读写能力

Able to look past the light changed to look very far from the light, put on 100 days, when reading and writing literacy mirror like looking at 30 meters or even more distant mountains, as a reading and writing every day, day by day of the telescope to see the book is like watching an hour one hour away, to see the day the book is like watching a day in the distance, so that read and write every day, every day, telescopic, younger children, the eye still growing, better recovery capabilities, long time of the telescope, to enhance visual acuity, and myopia on the recovery.

能够把看近的光线改变成看远的光线，戴上百天读写镜在读写的时候就像在看30米外甚至更远处的山一样，一天天的读写，一天天的望远，看一小时书就像看一小时的远，看一天书就像看一天的远处，这样天天读写，天天望远，年龄小的孩子，眼球还在发育，康复能力比较好，长时间的望远，视力就提高了，近视就康复了。

A,an=not ab,abs=away ad,a,ac,ad,af,al,an,ap,as,at=to;at ambi=both ana=up ante=before anti=against auto=self be=do bene=good cata=complete cent=hundred circum=around co,com,con=together contra=against de=down,off dec,deka=ten dia=across dis=apart duo,di,twi=two dys=bad en=make ento=inside epi=upon equi=equal eu=good ex,ec,e=out fore=ahead hetero=different holo=complete homo=same hyper=above hypo=below in,il,im,ir=inside;not infra=below inter,intel=between intra,intro=within iso=same macro=big mal=bad medi=middle mega=giant meta=change micro=small mis=wrongly mono=one multi,poly=many neo=new nona,ennea=nine ob,oc,of,op=toward oct=eight omni=all orth=straight pan=all para=beside per=through peri=around post=after pre,pri=before prin=first pro=forward quad,tetra=four quint,penta=five re=back retro=back se=apart semi,demi,hemi=half sept,hepta=seven sext,hexa=six solo=alone sub,suc,suf,sug,sum,sup,sur,sus=under super,sur=over supra=above syn,sym=same tele=far trans,tra=across tri,ter=three un,ne,non=not uni=one ultra=beyond

成年人学英文的第一课和第二课刊出后，有数位读者写E-mail给我。有一位说道：「一篇文章的每一个单字都查到解释了，但整篇文章就是看不懂，怎麼办？」另一位说：「我的文法很差，没办法写完整的英文句子，要如何补救？」当发音和字汇都掌握住学习要领之后，剩下的就是「读」和「写」了，这才符合学习英文的正确步骤：听→说→读→写。台湾传统的学习方式由「写」开始，再「读」，然后才「说」，最后再去补救「听」力，可以说是背道而行，难怪效果不彰。那麼学习「读」的要诀是什麼呢？当然最重要的是能够了解整个句子的涵义。记得初中的时候背了很多文法规则，考试的分数虽然很高，但是对「读」的能力没有帮助。连那个时候流行的「英语九百句型」，也从来没有耐心读完过。然而我们今天能够看懂中文的文章，难道是因为我们熟悉中文的文法吗？答案是否定的。同样地，一个美国人虽然能阅读报纸，但是要求他做「英文文法分析」，他可能也会傻眼。英文的句子其实不需要去靠文法书中的规则去了解，文法书只应当作参考书，在有疑惑的时候才去查阅。平常应养成「约定成俗」的习惯，就是看别人怎麼用，然后「依样画葫芦」，日积月累，文法规则就化为无形了。因此，要训练「读」的技巧，不应该是靠文法规则，而是要多读。但是在读之前，要具备「了解句子」的基本能力，这就是我们的第三课─了解英文句子的要诀。了解英文句子的关键，在於先抓住「主词」和「动词」。看到一句很长的英文句子，不要害怕：先找主词，再找动词。动词如果是「及物动词」，再去找「受词」。主词、动词、受词之外，剩下的通通当做修饰语，有的修饰主词，有的修饰动词，有的修饰受词，有的修饰全句；任何两个完整的句子都可以用连接词连接起来。以上简单几句话，就是了解英文句子的基本观念。了解英文句子的第二步是熟悉英语的五种基本句型，其中前两种与不及物动词有关，后三种与及物动词有关。以下的句子中，用大括号表示{主词}或{受词}，中括号表示，剩下的部份都是修饰语。第一种与不及物动词有关的基本句型叫做「简单不及物句型」（Intransitive Verb，简称I），请背住以下五个句子

Requirement: Bachelor degree in mechanics. Minimum 3 years working experience in tooling and gauge design and development. Able to design 2D/3D product data records using Catia V5. Skilled in office software. Good command of English in speaking and writing.

职位要求：本科学历，机械或相关专业； 3年以上工装夹具或检具设计开发工作经验；熟练使用Catia V5进行3D、2D设计；熟练使用MS办公软件；具有一定英语读写能力。

Join us again soon for more up-to-the-minute Real English. Bye.Jean: See you next time.

帮助你英语读写能力，了解相关的背景知识和语言环境。

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Because thanks to these schools our early mechanics, especially in the New England and Middle Atlantic states, were generally literate and at home in arithmetic and in some aspects of geometry and trigonometry.

应为在小学，尤其是在新英格兰和大西洋中部地区的小学，教授给我们初级的方法，这些方法包括普通的读写能力，精通算数和一些三角和几何方面的知识。

Because thanks to these schools our early mechanics, especially inthe New England and Middle Atlantic states, were generally literate and at home in arithmetic and in someaspects of geometry and trigonometry.

应为在小学，尤其是在新英格兰和大西洋中部地区的小学，教授给我们初级的方法，这些方法包括普通的读写能力，精通算数和一些三角和几何方面的知识。

I didn't watch TV last night, because it .

昨晚我没有看电视，因为电视机坏了。

Since this year, in a lot of villages of Beijing, TV of elevator liquid crystal was removed.

今年以来，在北京的很多小区里，电梯液晶电视被撤了下来。