研究心理学

The research on analogical reasoning is one of the most important aspects of psychology.

类比推理的研究是心理学领域一个非常重要的内容，其研究成果不仅能够提示人类认知加工过程，而且对其他领域如教育领域的作用也越来越明显。

The present study explores the mechanism of the spoken deficits of three Chinese aphasic patients by means of cognitive neuropsychological methods.

本研究尝试采用认知神经心理学的方法，以母语为汉语的三位失语者（ZBL，XSJ和WJX）为研究对象，通过分析他们口语障碍发生的机制，对上述争论进行一些深入探讨。

The field of attribution research is very important in Psychology.

归因研究，是心理学的一个重要研究领域。

This paper studies auto beltline based on the theory of visual basic psychology.

本文研究是基于视觉心理学这一基本理论，对汽车腰线的综合研究。

At the end, these existing problems of the particular kind car beltline have be found and the paper give some conclusions based on the visual psychology to solve these problems.

本文研究是基于视觉心理学这一基本理论，对汽车腰线的综合研究。

On the basis of the achievements in the study of parent-child play at home and abroad, this article inquires into the theoretical basis and the values from psychology, sociology and pedagogy, surveys the present conditions of parent-child play in preschoolers families in the main city propers in Chongqing by literature, questionnaire, interview and observation.

本研究在借鉴国内外亲子游戏的研究成果的基础上，从心理学、社会学和教育学的角度探讨了亲子游戏的理论基础及价值，采用文献法、问卷法、访谈法、观察法对重庆市主城区幼儿家庭亲子游戏的现状进行了研究，结果如下： 1。

Different linguistics theories, such as structuralism, transformational grammar, functionalism, sociolinguistics, semiotics, philosophy, and psychology have contributed to new viewpoints, theories, methods, and...

翻译研究者们在现代语言学的结构理论、转换生成理论、功能理论、社会语言学、符号学研究、哲学、心理学等影响下，分别从不同的角度，试图对翻译这个古老的话题赋予新的含义，增添新的内容，从而提出新的研究方法、理论模式和翻译技巧语义结构是意义研究的一个新视角，指语言单位通过具体的运用而抽象出来的意义，产生于人们的语法结构知识与非语言的百科知识相合成的过程中，并由于语言符号而得以固定，是语义，语法，和语用的结合，三者不可分割。

The psycholinguistic perspective; 11 Study of writing instruction from the perspective of

能力测量研究；10从心理语言角度研究字词与语文教学；11从心理学角度研究作

Apart from those aspects, the cultivation of the students'cooperative ability and theirsuitability for society is also taken into consideration.

从心理学角度来看，学生进行愉快和谐、富有成效的合作学习，自然会产生快乐有趣的情绪气氛，这种学习氛围一旦形成并保持下去，必会给学生带来高涨的学习热情，推动他们进行孜孜不倦、锲而不舍的努力，有利于学生的全面发展。20世纪80年代以来，我国中小学教育界对合作学习给予了极大的关注，一些学者和专家对合作学习进行了大量的研究和试验，走过了从移植到改良，从改良到创新的探索历程，取得了富有成效的成果，但现在大家对合作学习的理解仍存在不少分歧，并且相当多的研究局限于理论层面，具体的操作性方法、教学模式及评价方面的研究较少，尤其是在与物理教学的整合上更是欠缺，给物理教学开展合作学习带来不便。

This paper discusses the use of qualitative research in clinical psychology.

伴随着对定量的研究方法的反思，近年来，质的研究方法在临床心理学研究中呈上升趋势。

The split between the two groups can hardly be papered over.

这两个团体间的分歧难以掩饰。

This approach not only encourages a greater number of responses, but minimizes the likelihood of stale groupthink.

这种做法不仅鼓励了更多的反应，而且减少跟风的可能性。