然后
- 与 然后 相关的网络例句 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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When you feel in your gut what you are and then dynamically pursue it - don't back down and don't give up - then you're going to mystify a lot of folks.
当你感觉你的毅力是如何然后再有效率地追求它─不可后退也不可以放弃─然后你将使很多人迷惑。
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Then by narrow gauge railroad into the Assam Valley to Chabua and fly over The Hump to Kunming.
然后坐小火车到阿萨姆邦的贾布尔基地,然后飞越驼峰到昆明。
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After that I will take the project servers down, and then Charles will switch to the new NAS.
然后,我将会把项目服务器关闭,然后Charles将会开启新的 NAS。
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Close "A" then open needle valve "B" bleeding air and then closing "B".
关闭"A",然后开启针形阀"B"排放空气,然后关闭"B"。
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First,by choosing a control function for a local adaptive optimal neighborhood,the filter window is set in the region with similar normals to avoid the problem of shrinkage and over-smoothing.
首先通过自适应选取最优邻域控制函数来将滤波窗口限制在顶点法向量相近的区域,以防止滤波后模型的收缩和过光顺;然后运用协方差矩阵分析的方法,在最优邻域内计算出各采样点的法向量和曲率;最后以采样点滤波参考平面为基准,分别平滑采样点的法向量和位置,即先对采样点的法向量进行多边平滑,然后根据新的法向量来多边平滑输出各采样点的位置偏移量,最后在法向方向上移动该顶点,以达到降噪的目的。
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Afterwards those who are called emperors began in this order: first, Caius Julius, who reigned 3 years 4 months 6 days; then Augustus, 56 years 4 months 1 day; Tiberius, 22 years; then another Caius, 3 years 8 months 7 days; Claudius, 23 years 8 months 24 days; Nero, 13 years 6 months 58 days; Galba, 2 years 7 months 6 days; Otho, 3 months 5 days; Vitellius, 6 months 22 days; Vespasian, 9 years 11 months 22 days; Titus, 2 years 22 days; Domitian, 15 years 5 months 6 days; Nerva, 1 year 4 months 10 days; Trajan, 19 years 6 months 16 days; Adrian, 20 years 10 months 28 days; Antoninus, 22 years 7 months 6 days; Verus, 19 years 10 days.
事后那些所谓的帝王,开始在这条命令:第一, caius戏剧,他在位三年四个月六天,然后奥古斯都, 56年4月1日;提庇留, 22年来,然后又caius , 3年8个月, 7天内;克劳狄斯, 23岁8个月24天; Nero的, 13年6个月58天; galba , 2岁7个月6天; otho , 3个月共5天; vitellius , 6个月22天; vespasian , 9年11个月22天;弟兄, 2年22天; domitian年, 15年5个月6天; nerva , 1年4个月10天;图拉真, 19年6个月16天;阿德里安, 20年10个月28天; antoninus , 22年7个月六天;真实的, 19岁10天。
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Draw outset things on the blackboard with formula as Newton theorem, the theory of relativity, and then write "W=MC2", plus a box, painted on the side of the cylinder curve watson's water, and then shooting.
在黑板上乱七八糟的写满公式,牛顿定理,相对论什么的,然后写上"W=MC2",外加一个框,旁边画上watson's water的瓶身曲线,然后拍摄。
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Ritual devotions observed on the Eve of a holy day.8. Until the holidaying Argentinian visited the Night Safari on the eve of Singapore's National Day and he met the Rahmat family.
有关这个照片原来有个故事,是巴蒂在新加坡的时候原来去了趟野生动物园,然后这家人刚好看到巴蒂,然后和他合影了。
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Goal compound synthesis namely: Take the vanillic acid as outset raw material, obtains 4- hydroxyl - 3- anisole methyl formate with the methyl alcohol reflux conditions, then after the etherification, the nitration, the return to original state, the ring closure response obtains 6- methoxy - 7- animal pen oxygen radical kui zuo lin - 4- alkone, then passes through the chlorination, the substitution aniline, to escape responses again and so on animal pen oxygen radical, etherification to obtain the goal compound; The goal compound and the diethylamine had the amine substitution reaction to obtain TM1, namely 4- benzene amino - 6- methoxy - 7- [2- hydroxyl - 3-(N, N- two ethyl aminos) third oxygen radical] kui zuo lin; Through zuo has the etherification with the Austria niter to respond obtains TM2, namely 4- benzene amino - 6- methoxy - 7- [2- hydroxyl - 3-(2- methyl - 5- nitryl imidazole) third oxygen radical] kui zuo lin.
目标化合物的合成即:以香草酸为起始原料,与甲醇回流条件下得到4-羟基-3-甲氧基苯甲酸甲酯,然后经过醚化、硝化、还原、环合反应得到6-甲氧基-7-苄氧基喹唑啉-4-酮,然后再经氯化、取代苯胺、脱苄氧基、醚化等反应得到目标化合物;目标化合物与二乙胺发生胺取代反应得到了TM1,即4-苯氨基-6-甲氧基-7-[2-羟基-3-丙氧基]喹唑啉;通过与奥硝唑发生醚化反应得到TM2,即4-苯氨基-6-甲氧基-7-[2-羟基-3-(2-甲基-5-硝基咪唑)丙氧基]喹唑啉。
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A,an=not ab,abs=away ad,a,ac,ad,af,al,an,ap,as,at=to;at ambi=both ana=up ante=before anti=against auto=self be=do bene=good cata=complete cent=hundred circum=around co,com,con=together contra=against de=down,off dec,deka=ten dia=across dis=apart duo,di,twi=two dys=bad en=make ento=inside epi=upon equi=equal eu=good ex,ec,e=out fore=ahead hetero=different holo=complete homo=same hyper=above hypo=below in,il,im,ir=inside;not infra=below inter,intel=between intra,intro=within iso=same macro=big mal=bad medi=middle mega=giant meta=change micro=small mis=wrongly mono=one multi,poly=many neo=new nona,ennea=nine ob,oc,of,op=toward oct=eight omni=all orth=straight pan=all para=beside per=through peri=around post=after pre,pri=before prin=first pro=forward quad,tetra=four quint,penta=five re=back retro=back se=apart semi,demi,hemi=half sept,hepta=seven sext,hexa=six solo=alone sub,suc,suf,sug,sum,sup,sur,sus=under super,sur=over supra=above syn,sym=same tele=far trans,tra=across tri,ter=three un,ne,non=not uni=one ultra=beyond
成年人学英文的第一课和第二课刊出后,有数位读者写E-mail给我。有一位说道:「一篇文章的每一个单字都查到解释了,但整篇文章就是看不懂,怎麼办?」另一位说:「我的文法很差,没办法写完整的英文句子,要如何补救?」当发音和字汇都掌握住学习要领之后,剩下的就是「读」和「写」了,这才符合学习英文的正确步骤:听→说→读→写。台湾传统的学习方式由「写」开始,再「读」,然后才「说」,最后再去补救「听」力,可以说是背道而行,难怪效果不彰。那麼学习「读」的要诀是什麼呢?当然最重要的是能够了解整个句子的涵义。记得初中的时候背了很多文法规则,考试的分数虽然很高,但是对「读」的能力没有帮助。连那个时候流行的「英语九百句型」,也从来没有耐心读完过。然而我们今天能够看懂中文的文章,难道是因为我们熟悉中文的文法吗?答案是否定的。同样地,一个美国人虽然能阅读报纸,但是要求他做「英文文法分析」,他可能也会傻眼。英文的句子其实不需要去靠文法书中的规则去了解,文法书只应当作参考书,在有疑惑的时候才去查阅。平常应养成「约定成俗」的习惯,就是看别人怎麼用,然后「依样画葫芦」,日积月累,文法规则就化为无形了。因此,要训练「读」的技巧,不应该是靠文法规则,而是要多读。但是在读之前,要具备「了解句子」的基本能力,这就是我们的第三课─了解英文句子的要诀。了解英文句子的关键,在於先抓住「主词」和「动词」。看到一句很长的英文句子,不要害怕:先找主词,再找动词。动词如果是「及物动词」,再去找「受词」。主词、动词、受词之外,剩下的通通当做修饰语,有的修饰主词,有的修饰动词,有的修饰受词,有的修饰全句;任何两个完整的句子都可以用连接词连接起来。以上简单几句话,就是了解英文句子的基本观念。了解英文句子的第二步是熟悉英语的五种基本句型,其中前两种与不及物动词有关,后三种与及物动词有关。以下的句子中,用大括号表示{主词}或{受词},中括号表示,剩下的部份都是修饰语。第一种与不及物动词有关的基本句型叫做「简单不及物句型」(Intransitive Verb,简称I),请背住以下五个句子
- 推荐网络例句
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In the negative and interrogative forms, of course, this is identical to the non-emphatic forms.
。但是,在否定句或疑问句里,这种带有"do"的方法表达的效果却没有什么强调的意思。
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Go down on one's knees;kneel down
屈膝跪下。。。下跪祈祷
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Nusa lembongan : Bali's sister island, coral and sand beaches, crystal clear water, surfing.
Nusa Dua :豪华度假村,冲浪和潜水,沙滩,水晶般晶莹剔透的水,网络冲浪。