科学认识

词组短语

scientific knowledge

与科学认识相关的网络例句 [注：此内容来源于网络，仅供参考]

But things develop in the opposite direction when axiomatic system is extremely perfect and the limitation is bigger. This will offer a chance for scientific revolution and lead to changes in axiomatic system.

但事与愿违，越是形式化的公理体系发现其理论的局限越大，出现矛盾的可能性越大，这就为科学理论变革，即公理体系的变换提供了契机，也就是提出了新的科学问题，使科学认识进入到一个新的境界。

So to define the conation of selfishness scientifically is not only the premise of unifying the thoughts of the academic field and understanding the human nature scientifically, it is also the insurances to lead the society form the correct idea of value and to check the erosion of the theory of human nature selfishness.

因此，撩起"人性自私论"的面纱，科学界定并明晰"自私"内涵，不仅是理论界统一思想，科学认识"人性"的前提，而且也是引导社会形成正确的价值理念，自觉抵制"人性自私论"侵蚀的重要保证。

His writings include The Advancement of Learning (1605) and the Novum Organum (1620), in which he proposed a theory of scientific knowledge based on observation and experiment that came to be known as the inductive method.

其作品包括论科学的价值和发展（1605年）和新工具论（1620年），在这部著作里他提出了以观察和实验为基础的科学认识理论，作为归纳法理论逐渐为人所知

His writings includeThe Advancement of Learning (1605) and the Novum Organum (1620), in which he proposed a theory of scientific knowledge based on observation and experiment that came to be known as the inductive method.

其作品包括《论科学的价值和发展》（1605年）和《新工具论》（1620年），在这部著作里他提出了以观察和实验为基础的科学认识理论，作为归纳法理论逐渐为人所知

He wrote essays in both English and Latin. His writings include The Advancement of Learning (1605) and the Novum Organum (1620), in which he proposed a theory of scientific knowledge based on observation and experiment that

其作品包括《论科学的价值和发展》（1605年）和《新工具论》（1620年），在这部著作里他提出了以观察和实验为基础的科学认识理论，作为归纳法理论逐渐为人所知。

If there are totally 1000 dissidents about the same object occurred, and all of them insist that they are right, then, in accordance with the fundamental of the uniqueness of existent factuality of the nature determines the unique possibility of science verity, we can only draw our conclusion like this: among the 1000 dissidents, there must be at least 999 of them self-deceiving except 1 maybe possible to be true.…….

针对同一自然存在，如果科学认识存在1000种异议，而且都坚持"自己是正确的"，那么依照"自然存在'唯真'决定科学认识'唯真'"原则，只能得出这样的结令：这1000种异议中，至少有999种在"自欺欺人"，唯有1种"可能"为真。……。

The antirealism and the scientific realism are in sharp opposition, they deny the objective substantiality in scientific cognition, and"the theory entity"required in scientific theory, especially objective substantiality of the unobserved"the theory entity".

反科学实在论与科学实在论针锋相对，他们否定科学认识对象的客观实在性，否定科学理论要求的&理论实体&，特别是不可观察的&理论实体&的客观实在性。

The author tries to certify the autocephaly independency of scientific apparatus in scientific knowing action, proposes that scientific apparatus is not only a static observing tool, but a dynamic tool of intervening. And scientific apparatus not only represents the scientific object, but constructs the scientific object.

力图证明科学仪器在科学认识活动中的独立性、自主性，指出科学仪器不仅是静态的观察工具，更是对世界的动态干预和介入，科学仪器不仅&表征&了科学对象，而且&建构&了科学对象。

Quantum mechanics breaks though the mechanical determinism in classical science, transforming it into nonmechanical determinism; it changes scientific cognitive process from the theory of reductionism to the theory of wholism; it shifts the way of thinking from pursuing simplicity to exploring the complexity; it also establishes the interaction between subject and object in scientific researches.

量子力学突破了经典科学的机械决定论，使之转化为非机械决定论；使得科学认识方法由还原论转化为整体论；使得科学思维方式由追求简单性到探索复杂性；确立了科学活动中主客体互动关系。

Based on the analysis of the thoughts on inquiry-based science education in the primary school and animadvert on some ex parte ideas, we attempt to endow inquiry-based science learning with a new connotation at the height of teaching thinking. Inquiry-based science learning is an opening system which can absorb all kinds of advanced teaching methods. Based on the knowledge, it is a fully independent and efficient activity in science learning under the supervision of teachers, mainly contains the scientific issues with the children's interests, the value of science and ability trai

本文通过对小学科学教育中探究性学习思想的分析和对一些片面观念的批判，试图从教学思想的角度给探究性学习以新的内涵，指出探究性学习是一个能融合各种教学方式的开放系统，它以知识为载体，以具有儿童情趣的和既有科学价值与能力训练价值、又有社会价值的科学问题为学习的主干内容，以符合儿童科学认识活动规律的教学过程组织形式，在教师的促进下进行的一种充分自主而有效的科学学习活动。

与科学认识相关的网络解释 [注：此内容来源于网络，仅供参考]

Acquaintanceship Practice：认识实习

文献检索Information Retrieval | 认识实习Acquaintanceship Practice | 科学实验Science Experiment

cognitive science：认识科学

此外还有一门与人工智能共同生长起来的所谓"认识科学"(Cognitive Science) ,也在研究这些课题. 人工智能和认识科学是两门发展很快的现代科学. 这是从计算机的观点来看问题,要使机器更聪明些. 当然还有另一个方面那就是回过头来看看人脑,

contextual analysis：語境分析

随着语境实在作为认识世界基元这一地位的确立,以及语境范式作为新的科学认识论路径的形成,语境分析(contextual analysis)作为语境主义最核心的研究方法,在科学认识和哲学研究中也逐渐显现出它的重要性.

dermatology：皮肤科学

@@ 皮肤科学(dermatology)是临床医学领域的一门重要学科,随着医学科学和相关基础学科的不断进步,皮肤科学在基础研究和临床诊疗中发生着日新月异的变化.新的概念和理论取代旧的观点和看法;新的发现和认识使学科不断丰富和提高;

ecosystem：生态系统

从一开始,生态学关注的就是"共同体"(Community)、 "生态系统"(Ecosystem)和"整体"(Holism). 由于这种整体主义特点,生态学成为环境伦理学的科学认识的基础. 莱昂波特在创建他的"大地伦理"时写道:"所有的伦理学都建立在一个共同的前提之上:个体是一个与其余部分相互依赖的共同

Geographic Information Science：地理信息科学

地球信息科学作为一门新兴的交叉学科,人们对其认识有多重含义,并出现了许多相类似但又不相同的科学名词,如地球信息技术(Geomatics)、地球信息机理(Geo-Informatics)、地理信息科学(Geographic Information Science)、地球信息科学(Geo-Information Science)等.

scope：环境问题科学委员会

此外,环境问题科学委员会(SCOPE)从经济、社会、环境三方面出发提出了一套高度合并的指标体系. 这种模式揭示了环境、人、经济的关系,紧扣可持续发展的主题,但却显示需要人们对可持续发展目标的认识是一致的,显然,不同国家或地区的意见是有差异的,

Scientific Socialism：科学社会主义

科学社会主义(scientific socialism)即科学的政治学理论,是关于人们认识社会的具体科学理论. 亦称科学共产主义. 一种政治形态. 为了同空想社会主义相区别,马克思和恩格斯才使用科学社会主义这个名称. 它有广义和狭义两种含义. 广义的含义,

UNESCO：联合国教育、科学和文化组织

不同的历史时期,人们对图 书概念的认识不尽相同. 图书产生之初,与书契、档案 不分. 随着图书从零星、片断记载到系统的著述,对图 书的解释也不断变化. 如联合国教育、科学和文化组织 (UNESCO)为了统计目的,对...

Epistemics：认识学

实际上,Quine的自然化认识论是行为主义心理学化的认识论,Goldman构想的"认识学"(epistemics)在一定程度上已经发展成为认知心理学化的认识论,T.S.Kuhn的科学共同体理论则是社会学化的科学哲学,