- 更多网络例句与案例方法相关的网络例句 [注：此内容来源于网络，仅供参考]
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So, the case method can be regarded as one of the promising ones of teacher education.
正因如此，案例方法可以被看作教师教育中的一种有前途的方法。
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Chapter 4, lists the teaching cases in teacher's teaching, combined the cases dissecting the teaching methods of mathematics and mathematical cerebration and methods in the point of view of psychology, then infers that to proceed the teaching of mathematical cerebration and methods is necessary. In the other hand, I compared and studied the association between the basic mathematical cerebration and methods and other mathematical knowledge, answer the questions that which mathematical cerebration and methods are more worthy to jut out. At last, infers a mode of the teaching in mathematical cerebration and methods.
第四章列举了教师在授课中的教学案例，结合案例从心理学角度对中学数学教学与数学思想方法教学进行剖析，得出进行数学思想方法教学是十分必要的；同时对中学数学教学中的数学基本思想方法与其它数学知识的关系进行了对比分析，对在中学数学教学中突出哪些数学基本思想方法为好做了解答；最后给出了数学思想方法教学的一个教学模式。
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Case-Based Reasoning is a memory-based method which utilizes old cases and experience to solve new problem, and it can be seen as analogism from a case to another case.
摘要基于案例的推理(Case—Based Reasoning)是一种基于记忆，利用过去的案例和经验来解决新问题的一种方法，它可以看作是从一个案例到另一个案例的类比推理。
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Case-Based Reasoning is a memory-based method which utilizes old cases and experience to solve new problem, and it can be seen as analogism from a case to another case.
基于案例的推理(Case—Based Reasoning)是一种基于记忆，利用过去的案例和经验来解决新问题的一种方法，它可以看作是从一个案例到另一个案例的类比推理。
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Purpose: To present an unusual case of acute orbital compartment syndrome in a patient with sinusitis after lacrimal irrigation. Method: Interventional case report. Results: A 14-year-old young girl presented with fever, acute proptosis, chemosis, decreased vision, and total ophthalmoplegia of left eye after lacrimal irrigation.
目的：报告一个患有急性鼻窦炎的青少年，在做完泪囊冲洗术之后，造成罕见的急性眼窝腔室症候群的案例方法：病例报告结果：一个14岁健康女孩，在接受鼻泪管冲洗术之后，左眼疼痛，眼球突出无法转动，视力变模糊合并发烧。
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This article carried on the reading related activity and the physical question design and in the solution literature foundation to the related concept connotation and the related theory has combed with summarizes, proposed based on the active junior middle school physics question and the solution principle and the method, and has carried on nine grade electrophysics based on the active question design teaching practice, has formed four typical cases: Series circuit characteristic case, electric radiator electric current thermal reaction case, Electricity review class case and practice simple circuit design case, has obtained the positive result.
本文在阅读有关活动及物理问题设计与解决的文献基础上对相关概念内涵及有关理论进行了梳理与综述，提出了基于活动的初中物理问题与解决的原则与方法，并进行了九年级物理电学基于活动的问题设计教学实践，形成了四个典型的案例：串联电路特点案例、电热器电流的热效应案例、电学复习课案例和实践活动简单电路设计案例，取得了积极的结果。
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Based on the study and inheritance of the domestic and overseas achievement in the related field, this thesis makes research into the theory and application: On theory, this thesis puts forward the concepts of Engineering Cost, Engineering Cost Management and Engineering Cost Estimation, analyzes the relation between them; And it introduces the factors which influence the engineering cost estimation, then puts forward the study of the methods; It particularizes the common methods of estimating the engineering cost, introduces the principle, the operation and the application condition, and analyzes the advantages and disadvantages of each method; By introducing the mention, the principle, the reasoning process and the comparison with the traditional reasoning mechanisms, it makes out the essence of this method, and views it as a whole.
本文在研究、继承已有国内外研究成果的基础上，在理论和应用方面都进行了研究：理论方面，提出了工程造价、工程造价管理、工程造价估算的概念，分析之间的相互关联；介绍工程造价估算的影响因素，提出对编制方法的探讨；列举出目前常用的工程造价估算方法，介绍各种方法的原理、使用方法及应用条件，分析各自的优缺点；通过介绍基于案例推理的提出、基本原理、推理过程和与传统推理机制的比较，剖析该方法的精髓，对其有了整体把握。应用方面，基于对研究对象的深刻理解，分析了工程造价估算问题和基于案例推理二者结合的必要性和可行性；建立了基于案例推理的工程造价估算系统，综合运用模糊数学、灰色理论、运筹学等知识，构造了系统算法；并运用上述理论和方法进行了实例分析，实现了基于案例推理的工程造价估算问题的初步研究，使得运用基于案例推理方法解决工程造价估算问题的设想得到了肯定。
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This article first elaborates on the characteristics and virtues of film resources and case studies respectively, and then puts forward several specific functions, methods and ways of using them combined.
本文首先分别阐述了影视声像资料和案例方法运用于跨文化教学的特点和优点，接着从四方面提出了具体的作用、内容和方式。
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Recommendation methods based on target case information and user historical request information are proposed. Case retainment method is thought of as relating to the Recall of reasoning, and the case retainment and learning strategies are presented.
然后，基于目标案例信息和用户历史请求信息提出了系统推荐方法，且认为案例保留的评价方法与推理的回想特性值相关，并据此提出了有效的系统案例保留与学习策略。
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The purpose is to design the management information system of this project; The Methodology of the research topic are Comparison and Case-study ; With the case of a high quality soup house , equip it with management information system , so that it can deliver delicious soup to the community family .
本课题来自于一个服务渠道的创业项目，目的是为该项目解决管理信息系统的问题；研究方法采用专题研究的形式，运用比较方法及案例方法，以一家高品质的汤馆为例，给它装上管理信息系统的引擎，把一道道美味的汤送上社区家庭的餐桌。
- 更多网络解释与案例方法相关的网络解释 [注：此内容来源于网络，仅供参考]
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analytical：分析型
还有一些学者将案例研究方法区分为3种类型,即探索型、描述型和解释型;也有学者将解释型称为"分析型"(Analytical);另有学者将探索型和描述型之外的案例研究统称为方法组合型(Combined Methodology)案例研究.
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case method：案例教学法
摘要:" 案例教学法"(Case method),又称"苏格拉底式教学法"(Socratic method)是英美法系国家如美国和加拿大等国法学院最主要的教学方法. 主要采用对话式、讨论式、启发式的教育方法,通过向学生提问,不断揭露对方回答问题中的矛盾,
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case study：案例分析
象过去用的"社交故事"现在我们不再用了,不是说不好,而是那种"使用说明书"的方法已经不再适合于闻森的程度了,我们需要的是更深一点的分析和判断.我现在的想法是象MBA课程里的"案例分析"(CASE STUDY)会更适合,我们可以从一个特定的事例出发,
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case study method：案例研究方法
案例研究方法(case study method) 与实验、问卷调研等并列为主要的社会科学研究方法. 案例研究法是对现实中某一复杂的和具体的现象进行深入和全面的实地考察,是一种经验性的研究方法. 实验法的基本原理是控制环境条件,通过引起自变量的变化来观察因变量的变化,
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case study method：案例研究法
案例研究法(case study method)是一种社会科学研究方法,是最近的一个研究热点,受到社会科学研究者的广泛关注. 19世纪70年代最早被运用于哈佛法学院,后来依次被运用于哈佛医学院、商学院和教育学院. 20世纪初以来,案例研究思想使西方的教师教育得益匪浅,
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Conceptual：概念
第19版沿用了广受好评的CAP框架--概念(conceptual)、分析(analytical)与程序(procedural),以通俗有趣的语言、丰富翔实的案例,系统讲述了会计循环的原理与方法、货币资金及其内部控制、应收款项、存货、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债与所有者权益等会计处理程序与方法.
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extinct：灭绝的
此是距离方法允许我们推论灭绝的(extinct)祖先的属性,在这个案例中是灭绝的(extinct)核苷序列. 距离方法(Distance Methods)需要在树建筑之前的在所有序列之间计算的成对距离. 一旦获得距离矩阵,就可以利用各种方法来计算树.
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glasses：眼镜
在设计方法与程序的讲座中,雷曼教授以冲击钻(powerdrill)和眼镜(glasses)两个典型案例讲授了德国设计院校学生的设计程序和方法.
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legal methodology：法律方法论
另外出于不同的侧重,也有使用"司法方法"(judicial method)、"法律方法论"(legal methodology)这样的措词. 法律方法也是美国法学教育中的一门课程. 20世纪以来,美国曾推出一些以"法律方法"为名的案例教科书(casebook). ①法律方法的课程设置的目的是,
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formal parameter list：型式参数清单
某一型别的执行个体方法,其型式参数清单 (Formal Parameter List) 中会公开隐藏的 this 参数. 此委派是开启的执行个体委派. 当委派表示在其第一个引数上关闭的执行个体方法时 (最常见的案例),委派会储存方法进入点 (Entry Point) 的参考和物件的参考;