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After graduation/liberation; all night long; at dinner; at first; at last; at night; at noon; at once; at present; at war; at work; from time to time; for sale; in life; in need; in need of; in time; in time of; on duty; on sale; on show; on strike; on time; on watch at hand; in bed; in camp; in public; in space; in town; on top of; at/in peace with; beyond reach of; out of reach; within reach; in colour; in character; in debt; in fact; in half/into halves; in honour of; in line; in order; in price; in rags; in operation; in return; in search of; in use; for example; out of breath; out of danger; out of order; out of sight; on guard; on fire; without pride; under construction/ repair,etc.
第八章 动词与动词短语一，动词的分类从其含义来分，动词可分为行为动词，连系动词，情态动词和助动词四类：类别行为动词及物动词特点有完整的意义，能独立作谓语，可以有宾语，可以有被动语态有完整的意义，能独立作谓语，不带宾语，没有被动语态表示相对静止的状态表示短暂动作不能持续，不能同表示一段时间的状语连用动作可以持续，可以同表示一段时间的状语连用表示具有某种性质，特征和出于某种状态表示动词的动作和过程所产生的结果或状态表示某种持续的状态表示说话人对所说行为的看法，必须与其他动词一起构成谓语。
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The category and number of arguments in the semantic structure of sentences in modem Chinese are represented as follows: 1 Subject, which is composed of agent, causer, sensor, possessor, carrier 2 Object, which is composed of patient, factitive, position, undertaker, causee, phenomenon, involvement, attribute 3 Alternative participant, which is composed of recipientlsource, collaborator 4 Complement The predicate and the argument constitute the basic predication structure, which becomes an extended predication structure in the presence of an adverbial argument, which is an optional semantic constituent in the semantic structure.
为此，本文把现代汉语动词按其跟相关语义成分的依存关系首先分为动作动词、致使动词、心理动词、性状动词、关系动词5大类，以确定各主事动元的类别；第二层级按动核所带动元的数量，对各类动词进行下位分类，分别得出一元动词、二元动词、三元动词，以显示动核所带动元的数量：第三层级按动核所带动元的性质和数量把现代汉语动词分为24个基本类，以确定动元即必有语义成分的基本类别和数量。
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We divide it as strong extro-orientational verb, weak extro-orientational verbs, exocentric verbs, nondirectional verbs , endocentric verbs, intro-orientational verbs.
将所有双宾动词分为强外向动词、弱外向动词、离心动词、无向动词、向心动词和内向动词。
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This text regard verb as keystone, all composition connected with verb belongs to one of the 4 categories which are figurant composition, declaration composition, the composition out of fields and Affixation composition respectively.
自动词再分为动作动词、状态变化1、趋向动词；他动词包括行为动词、心理动词、状态变化2；关系动词又分为同位动词、领属动词的两个小类。
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English irregular verbs verb: abide verb past tense : abode, abided verb past participle: abode, abided verb: am past tense verbs: was the verb ...
英语不规则动词表动词原型： abide 动词过去式： abode， abided 动词过去分词： abode， abided 动词原型： am 动词过去式： was 动词。。。
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A,an=not ab,abs=away ad,a,ac,ad,af,al,an,ap,as,at=to;at ambi=both ana=up ante=before anti=against auto=self be=do bene=good cata=complete cent=hundred circum=around co,com,con=together contra=against de=down,off dec,deka=ten dia=across dis=apart duo,di,twi=two dys=bad en=make ento=inside epi=upon equi=equal eu=good ex,ec,e=out fore=ahead hetero=different holo=complete homo=same hyper=above hypo=below in,il,im,ir=inside;not infra=below inter,intel=between intra,intro=within iso=same macro=big mal=bad medi=middle mega=giant meta=change micro=small mis=wrongly mono=one multi,poly=many neo=new nona,ennea=nine ob,oc,of,op=toward oct=eight omni=all orth=straight pan=all para=beside per=through peri=around post=after pre,pri=before prin=first pro=forward quad,tetra=four quint,penta=five re=back retro=back se=apart semi,demi,hemi=half sept,hepta=seven sext,hexa=six solo=alone sub,suc,suf,sug,sum,sup,sur,sus=under super,sur=over supra=above syn,sym=same tele=far trans,tra=across tri,ter=three un,ne,non=not uni=one ultra=beyond
成年人学英文的第一课和第二课刊出后，有数位读者写E-mail给我。有一位说道：「一篇文章的每一个单字都查到解释了，但整篇文章就是看不懂，怎麼办？」另一位说：「我的文法很差，没办法写完整的英文句子，要如何补救？」当发音和字汇都掌握住学习要领之后，剩下的就是「读」和「写」了，这才符合学习英文的正确步骤：听→说→读→写。台湾传统的学习方式由「写」开始，再「读」，然后才「说」，最后再去补救「听」力，可以说是背道而行，难怪效果不彰。那麼学习「读」的要诀是什麼呢？当然最重要的是能够了解整个句子的涵义。记得初中的时候背了很多文法规则，考试的分数虽然很高，但是对「读」的能力没有帮助。连那个时候流行的「英语九百句型」，也从来没有耐心读完过。然而我们今天能够看懂中文的文章，难道是因为我们熟悉中文的文法吗？答案是否定的。同样地，一个美国人虽然能阅读报纸，但是要求他做「英文文法分析」，他可能也会傻眼。英文的句子其实不需要去靠文法书中的规则去了解，文法书只应当作参考书，在有疑惑的时候才去查阅。平常应养成「约定成俗」的习惯，就是看别人怎麼用，然后「依样画葫芦」，日积月累，文法规则就化为无形了。因此，要训练「读」的技巧，不应该是靠文法规则，而是要多读。但是在读之前，要具备「了解句子」的基本能力，这就是我们的第三课─了解英文句子的要诀。了解英文句子的关键，在於先抓住「主词」和「动词」。看到一句很长的英文句子，不要害怕：先找主词，再找动词。动词如果是「及物动词」，再去找「受词」。主词、动词、受词之外，剩下的通通当做修饰语，有的修饰主词，有的修饰动词，有的修饰受词，有的修饰全句；任何两个完整的句子都可以用连接词连接起来。以上简单几句话，就是了解英文句子的基本观念。了解英文句子的第二步是熟悉英语的五种基本句型，其中前两种与不及物动词有关，后三种与及物动词有关。以下的句子中，用大括号表示{主词}或{受词}，中括号表示，剩下的部份都是修饰语。第一种与不及物动词有关的基本句型叫做「简单不及物句型」（Intransitive Verb，简称I），请背住以下五个句子
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Please decide whether the underlined verbs are NV Notional verb实义动词）or LV
。请判断划线的词是实义动词还是系动词。用NV代表实义动词，LV代表系动词，填在句子后的括号里。
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Get into the car, get on the bus, jump onto the platform, out of (6)介词和名词动词等有不少固定搭配和习惯用法: to one's surprise / joy, in charge of , instead of, in bed, in trouble, in a hurry, in surprise, with a smile, with one voice, according to, at once, on time, in time, in all, at home,, at last, at least, in the end, by the way, for example, at the same time, at the same speed, on one's way, in the sun, on the football team, in line, with the help of, in red / green … put on, look for, look after, run after, send for, enter for, pay for, show…around, listen to, arrive in / at, get to, agree with, succeed in, think of, wait for,….
7表示加减乘除，分别用介词 plus， minus， times 和动词过去分词 divided + by 二，复习时需要注意的要点(1)介词一般放在名词之前，但它后面的介词宾语是疑问代词，疑问副词或者关系代词时，这些词提到了前面而只剩下介词在后了。(2)介词和动词，形容词，名词等常常构成固定搭配，也就是说，在这些词的后面常常要求用一定的介词。这一点在学习时要特别注意。
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When it comes to the predicates of the semantic stratum, the author , according to the different conflation of five semantic components STATIVE, CHANGE, CAUSE, CONTACT and MOTION , divide verbs into eight types: stative, motion, change, cause, break, cut (CONTACT, MOTION, CAUSE and CHANGE), touch and hit.
在这一层中，作者引用了Levin 基于语义成分的对四个动词hit， touch， cut，和break的分类并把它延伸到英语性状小句中的动词分类，在此基础上，增加了四类动词：空间结构的静态动词，空间结构中的不延及他物的变化动词和不产生显著结果的动作动词及致使结构中不可省略性状成分的纯致使动词。
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After the discussion of the theory, a large proportion will be contributed to the more complex Chinese ellipsis constructions, which will be considered in two types under the VP-shell theory: the elided part preceded by auxiliaries shi "be/do" and the Chinese null object construction. The former type falls into the explaining scope of the proposed theory, while the latter involves V-to-v raising plus deletion of the empty VP and therefore VPE takes place following a light verb instead of the Infl node as English VPE does.
通过VP-shell理论分析可看出汉语和英语的动词省略在结构上是不同的，在汉语空宾语结构中，ASyntaetie一semantiePersPeetivetoVP一elllPslsintheTransformational一GenerativeFrameworkvP一elliPsis实际上发生在主动词到轻动词的移动之后，省略部分紧跟着轻动词而不是助动词，而英语中的vP一elliPsis是包括轻动词在内的整个动词词组的省略。
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inchoative verb：始动性动词
3 )感觉能力型动词:( 4 )感觉表现型动词:( 5 )拥有型动词:( 6 )包含型动词:( 7 )认识型动词:( 8 )异同型动词:( 9 )涉及型动词:( 10 )适合型动词:( 11 )状态型动词:( 12 )表明型动词: 第二章 始动性动词( Inchoative Verb ) (一)系动词:
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intransitive verb：不及物动词
) 3) 动词根据其后是否带有宾语, 可分为两类, 分别是: 及物动词 (Transitive Verb) 不及物动词 , (Intransitive Verb) ,缩写形式分别为 vt. 和 vi.. 说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词.例如: She can dance and sing.
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irregular verb：不规则动词
一、被动语态(passive voice)和主动语态(active voice)的区别:大多数动词的过去式和过去分词都由动词原形+ ed 构成,这类动词叫做规则动词(regular verb)但有一些动词都不以+ed 的方式构成过去式和过去分词. 这类动词叫做不规则动词(irregular verb)
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link verb：连系动词
①:及物动词(transitive verb)与不及物动词(intransitive verb)②:连系动词(link verb)是一个表示谓语关系的动词③:反身动词(reflexive verb)相当于及物动词,通常以反身动词做宾语
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modal verb：情态动词
连系动词,情态动词和助动词 从其含义来分,动词有实义动词(notional verb),连系动词(1ink verb), 情态动词(modal verb)和助动词(auxi
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modal：情态动词
我认为情态动词(modal)不是本动词,而是助动词,甚至它根本不是动词. 从词法形态上看,情态动助动词没有时体态式的变化,没有动词的非限定形式. 从词汇意义上看,动词表示动作或状态,而情态词只能依附于动词而表示一定的情态意义.
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notional verb：实义动词
如:4)实义动词(notional verb)与助动词(auxiliary verb)、情态动词(modal verb). 实义动词意义完全,能独立用作谓语. 如:5)限定动词(finite verb)与非限定动词. 这些动词的形式由它们在句子中的功用所决定. 限定动词在句子中起谓语作用,
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phrasal verb：短语动词
分别是:限定动词(Finite Verb)非限定动词(Non-finite Verb)例如:说明:英语中共有三种非限定动词,分别是:动词不定式(Infinitive)动名词(Gerund)分词(Participle)Verb)短语动词(Phrasal Verb)动词短语(Verbal Phrase)例如:6)动词有五种形态,
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phrasal verb：词组动词
多词动词可分为介词动词(Prepositional Verb)、词组动词(Phrasal Verb)和词组介词动词(Phrasal-prepositional Verb). 介词动词是由"动词+介词"构成. 例如:
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transitive verb：及物动词
) 3) 动词根据其后是否带有宾语, 可分为两类, 分别是: 及物动词 (Transitive Verb) 不及物动词 , (Intransitive Verb) ,缩写形式分别为 vt. 和 vi.. 说明:同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词.例如: She can dance and sing.