音韵

allo cortex

异生皮层

alliteration 同音韵错语症 | allo cortex 异生皮层 | alloantibody 同种抗体

read aloud

朗读

为了落实这种成效,笔者过去甚至要求师大、台大,以及现在的世新大学同学们,大声朗读(read aloud)此类精选文章,以便结合音韵、文本、语感,与口语流畅之合成练习,以便达成仿效与运用之功能.

aptitude

才能

才能 (Aptitude) 和态度 (Attitude) 为两大第二语言的习得历程中的因素,所谓的才能包括了音韵编码的能力、文法的敏感度及归纳的能力,而这三项能力也与智力能力有高度的关联 ( Carroll,引自 Krashen,1997).

internal rhyme

内韵

一是语音组合模式二是口语重音模式三是一定的语体形式 诗歌的语音组合模式是指英语诗歌的语音是如何被诗人运用,组合以形成一些常用的或固定的语音模式,如压韵(rhyme),头韵(alliteration),元音韵(assonance),辅音韵(consonance),倒压韵(reverse rhyme),行内韵(internal rhyme)等.

onset

起始

结果发现,当干扰词和第一个或第二个名词语义相关时,平均发音起始(onset)时间变长. 而与第一个名词音韵相关时则变短. 第二个名词上没有发现音韵促进. 这说明在话语发音之前,两个目标词条和第一个目标的音韵形式已经选定了.

phonologist

音位学家,音韵学家

hymnologist赞美诗作者,圣歌作者 | phonologist 音位学家,音韵学家 | monologist 独白者,独白演员

phonology

音韵

我读语言学所时,讨论过中国里的"方言"是否真的是方言 (dialect),有一派是认为粤语和很多"中囯方言"是不同的语言 (language)来的. 因为除了音韵(phonology),在语言的语法(syntax)及语意(semantics)上也有差别.

prosodist

诗体学者,音韵学者

parodist打油诗作者,诙谐文作者 | prosodist 诗体学者,音韵学者 | rhapsodist 叙事诗朗诵者,狂诗作者

Ja spottet th richt jener gold nen Reime

愚蠢地嘲笑黄金音韵

Die Thaten seiner Jugend w hnt es Tr ume, 青春作为误作黄梁梦, | Ja spottet th richt jener gold nen Reime, 愚蠢地嘲笑黄金音韵 | Nichtachtend ihren kr ft gen Inhal tmehr. 不再重视其雄浑内涵.

modularity

模组

操弄语音内在结构的能力与认读注音符号能力在学龄前最后一次施测时呈显著相关,此关系并持续至学龄后三年. 隐性与显性音韵表徵之发展顺序虽然类似,但并无证据显示后者之发展建构於前者之上. 本文试以语言模组(modularity)的概念解释两种音韵表徵发展之异同.

uniovular twin：真孪生

uncompetitative inhibition 非竞争性抑制 | uniovular twin 真孪生 | unit membrane 单位膜

play off one against the other：挑拨离间, 从中得利

play off (难分胜负的)延长赛 使出丑 嘲弄 以...冒充 假装有病 | play off one against the other 挑拨离间, 从中得利 | play off one against another 挑拨离间, 从中得利