道德

praise

赞扬

一、 鼓励(encouragement)和赞扬(praise)针对以上情况,可以根据英语学科的特点进行德育渗透. 不同的句式表述不同的效果. 如直截了当向学生提出道德要求,让学生认知优良的道德品质,可采用祈使句(Imperative sentence)来表达禁令或命令.

precept

规则

我敢肯定这是一个不太有效的规则(precept). 我赞成改革,因为我为了它们自身的缘故相信它们;如果你喜欢的话--因为我(个人)的乌托邦梦想. 但关键在于这个梦想,这个道德理想主义(你写道:"道德理想是一个沉淀物"等等,157页.

preceptorial model

带教制

带教制 preceptorial model | 道德情感 moral feeling | 道德认识 moral cognition

Principled

原则

在原则(Principled)水平上,个人作出明确的努力,摆脱他们所属的团体或一般社会的权威,确定自己的道德原则. 通过对道德发展阶段的研究,我们可以得出几个结论. 首先,人们以前后衔接的方式通过6个阶段. 他们逐渐地顺着阶梯向上移动,

probity

诚实

共有怜悯(pity)与诚实(probity)二道德情绪之行为. 」共有怜悯(pity)与诚实(probity)二道德情绪之行为. 」谢林(Selin)之文化冲突理论--强调犯罪行为之发生,

propriety

正當

关于"美德"的性质,他归纳为三种道德体系:"正当"(propriety)、"审慎"(prudence)和"仁爱"(benevolence). 在此,亚当.斯密把从柏拉图、亚里士多德、斯多葛派哲学家们,一直到他的老师Francis Hutcheson的道德哲学加以全面总结. 在此无法细述.

John Rae

约翰. 雷

"约翰.雷(John Rae)的>被公认是有关斯密"最详尽、最优秀的传记"(中译本,陈岱孙序),记述哈奇森对斯密的影响包括道德情操与经济学说. 经济学大家熊彼特(J.A.Schumpeter)在>第一卷中介绍当时的道德哲学"主要由自然神学、自然伦理学、自然法学以及政策

reasonable

理性的

这也就是康德哲学对"合理的"(rational)与"理性的"(reasonable)的严格区分[30]. 在这个意义上讲,功利社会也就是"公利"社会. 缺乏功利考量的社会,并不一定是完美的道德社会,恰恰相反,极有可能是一个混乱无序的社会,一个道德虚无的可怕的社会,

recede into the background

失势,不再重要

code of ethics 职业道德,道德准则,道德规范 | recede into the background 失势,不再重要 | swearing-in 使宣誓就职

required

要求的

社会责任进一步细分,企业的社会责任是社会在一定时期对企业提出的经济、法律、道德、和慈善四种期望. 其中,经济责任和法律责任是社会要求的(Required),道德责任是社会期望的(Expected),慈善责任是社会愿望的(Desired).

front slagging：前方除渣(熔铁炉)

"准星","front sight" | "前方除渣(熔铁炉)","front slagging" | "前弹簧","front spring"

make noise：吵闹、发出嘈杂声

85.see to照料、注意; | 86.make noise吵闹、发出嘈杂声; | 87.stare at凝视;