运用
- 与 运用 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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core competence
核心职能
早期的职场中人, 单凭傲人的"学经历"就可打遍天下无敌手; 目前的职场中人则必须还要加上核心职能(core competence) 才能显出竞争优势(competitive edge), 然后运用"蓝海策略"将冷官热作, 同时发展多重专长成为"变形上班族"才能存活下来..
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compiling
编译
编译程序时,编译过程可以被细分为四个阶段:预处理(Pre-Processing) 编译(Compiling) 汇编(Assembling) 链接(Linking)在学习使用GCC 之前,下面的这个例子能够帮助用户迅速理解GCC 的工作原理,并将其立即运用到实际的项目开发中去.
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complementation test
互补测验
运用重组图谱(recombination mapping)和互补测验(complementation test),研究者将这些突变体的变异序列进行了初步定位. 这些结果证实了反向筛选在小鼠身上的确有用,并且暗示了对5号染色体Rw区域的突变序列进行原位克隆(Positional cloning)将有助于深入了解早期哺乳动物胚胎的发育过程.
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componential analysis
成分分析
美国学者卡茨等人首先提出了"成分分析"(Componential analysis)的理论. 他们把分析出来早在五十年代,美国人类学家用义素分析来研究不同文化社团的亲属词语关系,后来,学家也把义素分析运用到学中来. 美国学者卡茨等人首先提出了"成分分析"(Componential analysis)的理论.
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compound document
复合文件
Document/View 是MFC 的基石,了解它,对于有效运用MFC 有极关键的影响.甚至 OLE 复合文件(compound document)都是建筑在Document/View 的基础上呢! 几乎每一个软件都致力于资料的处理,毕竟信息以及资料的管理是计算机技术的主要用途.
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comprehensible output
可理解输出
不提示写作思路,只要求以内容为中心自由表达其原则是先有再完善,让学生在写中找回以前所学的语言知识初始阶段的自由表达能有效促进语言知识的内在化Swain提出"可理解输出"(comprehensible output)假设,认为包括写在内的语言产生性运用,
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LISTENING COMPREHENSION
英语听力
英语听力(Listening Comprehension)即听英语有声语言并对其理解的能力. 英语听力水平的考查是英语考试的重要内容,也是英语学习者英语运用能力的体现. 在听、说、读、写四个要素中,听处于最基础的地位. 听也是人们在交际活动中进行言行交流的主要手段,
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Computer Graphics
電腦繪圖
1970年代中期以后除了以有限元素计算为主之应用继续蓬勃发展外,电脑绘图(Computer Graphics)技术亦开始被运用於土木工程图之绘制上(例如,谢鸿卿、钟善藤,1981;朱柟、叶铭煌、周同生,1981;朱柟、何兆龄,1983),
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computerization
電腦化
一个概念是简单的利用电脑,德语没有相对应的单词,英语可以区分这些概念--大部分的对电脑运用实际上可以称为工作电脑化(computerization). 电脑化就是说工作还是一种传统模拟(Analog相对于Digital)的方式,然后把成果输入电脑.
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conceptual design
概念性设计
从设计的全过程来看,它还是属于概念性设计(Conceptual Design)阶段,因此它又具有概念性设计的特点[2]. 在飞机设计过程中,特别是在飞机总体外形设计中,有大量的模糊信息需要处理[3,4]. 若能把Zadeh先生的模糊集合理论运用到飞机总体外形设计中,
- 推荐网络解释
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French Fifth Republic:法蘭西第五共和
Freight rate 运费率 | French Fifth Republic 法兰西第五共和 | Frequency 次数;频率
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cartographic communication:地图传输 地図通信
■ cartographic analysis 地图分析 地図分析 | ■ cartographic communication 地图传输 地図通信 | ■ cartographic data 制图数据 地図データ
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begotten, not made:造物主,沒有作出
true God from true God.真实的上帝从真实的上帝. | Begotten not made,造物主没有作出, | of one substance with the Father:一个物质与父亲: