身心

psychological stress

心理应激

0心理应激(psychological stress)是由于个体在生活适应过程中的,因环境要求与自身应付能力不平衡的认识所引起的一种身心紧张状态,这种紧张状态倾向于通过非特异的心理和生理反应表现出来[1].

psychophysics

心理物理学

心理物理学(psychophysics)是用物理学方法研究各种心理过程的科学,是介于心理学和物理学之间的交叉学科. 主要运用电学、力学、声学和光学等方法,以研究身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系为研究对象.

psychosis

精神

psychophysics 精神物理学 | psychosis 精神 | psychosomatic 身心的

psychosomatic

受心理影响的

我们不仅是受心理影响的(psychosomatic)被造物--换句话说,我们的情绪会影响我们的身体状况--但同时,我们的身体也会影响我们的精神状态. 如果我可以造一个词,那就是"somapsychic(身心的)". 不论是身体的维生素,还是各种腺体或荷尔蒙,

psychosomatic medicine

身心医学

\n\n >(Psychosomatic Medicine)期刊发表的这项研究结果表示,希望获得一夜安眠的人可能不必把睡眠目标定在八小时以上. \n\n 研究报告作者克里普克(Daniel Kripke)表示,对于每晚睡眠超过八小时或八个半小时的人来说,

psychotic disorder

精神失常

psychosomatic sequelae of female sterilization;女性绝育造成身心上的后遗症;; | psychotic disorder;精神失常;; | Progressive Democratic Party;民主进步党;PDP;

Readiness

准备状态

准备状态(readiness)是指儿童身心发展达到适宜于学习某种事物的状态. 例如,许多国家的儿童入学年龄都规定在六周岁至七周岁,这就是说,大多数国家的教育决策者都认为,儿童要在六至七岁才达到接受正式教育的准备状态.

receptivity

感受性

并透过观察、共鸣、姿势以及高难度的动作和摇滚乐来焕发身心;课堂将集中研习特定正位,以及站姿、髋部开展、扭转与后弯的排序. 导师将在流动课(flow class)中,介绍正位的原理,其焦点包括教授感受性(receptivity),作为研修调息法及冥想前的预备.

reciprocal action

交互作用

荣格相信,在生理能和心理能之间存在着某种类型的交互作用(reciprocal action). 即心灵能可以转换生成生理能,生理能也可转换生成心灵能. 这也是身心医学(psychosomatic medicine)的基础. 即你的灵魂可以影响你的肉身,你的肉身也可以影响你的灵魂,

recognizance

保释金

教师首先就要吃不了兜着走,停止工作,出保释金(recognizance)将自己保出来,花重金聘请律师,一场旷日持久的(time consuming)官司打下来,往往是身心俱疲,有的时候还会倾家荡产,身败名裂(be utterly discredited).

Fix, Unfix,Group,Ungroup：(固定, 不固定,成组, 不成组)

Align Components(元件对准) 79 | Fix, Unfix,Group,Ungroup(固定, 不固定,成组, 不成组) 80 | Select Net(选择线网) 80

glycol monoacetate：乙二醇一乙酸酯

glycol lubricant 乙二醇润滑剂 | glycol monoacetate 乙二醇一乙酸酯 | glycol monobenzyl ether 乙二醇一苄醚