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说话的

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competence

语言能力

它类似于诺姆.乔姆斯基(Chomsky,1965: 3-9)语言"能力"(competence)的观点. 这种观点认为,在母语使用者的头脑中有一种直觉模式,可以在说话时生成语言"运用"(performance). (例如我有的时候说话说快了,会把一个词或者两个词缩为一个词或者新造的词,

connotative meaning

内涵意义

词语的联想意义也可称为"内涵意义"(connotative meaning),是指词汇在不同上下文,或不同语篇中,或为不同身份的说话者使用时所表现出的特殊信息、价值或情感态度等.

consultation

商议

只有当人们享有意见、言论和表达自由时,协商(SHURA)才有意义;如果这种自由受到各种方式的压制或者限制,人民被迫按照统治者的意志以特定的方式来思考和说话,那么,"协商"(SHURA)或者"商议"(CONSULTATION)就变得毫无意义了.

Corner

角落

安妮问她为何去"角落"(CORNER),丽丽眨着眼睛:"咖啡屋是个有文化的地方,很多老外都去,我可以和他们说话,正好可以提高我的英文口语水平. 而且,"丽丽兴奋得两眼发亮,"'角落'有很多时尚书,没客人的时候我可以免费看!"安妮就知道,

dialect

这指明说方言必定是说一种"本地话"(dialect),因为门徒所说的语言,乃是不同的"本地话". 就这一面说,语言(tongues)和本地话(dislects)是同义辞,都是指本地话,在这些经文里交互使用. 在五旬节那天,那灵赐信徒发表,用不同的语言说话,

social dialect

社会方言

由于社会阶级、教育程度、年龄性别及其它社会因素的影响,某一群体使用自己的语言变体、这种变体叫社会方言(social dialect). 有的社会方言带有显性优势(overt prestige),往住被广看作更受人尊重的说话方式. 有的带有隐性(covert)优势,

Eliot

艾略特

去年春天,艾略特(Eliot)从纽约来伯克利开会;我们一起去旧金山看望他的老朋友G. 他住在离金门公园不远的住宅区,相当僻静. C长我一两岁,小个儿,蓄着胡子,说话快,多少有点儿神经质. 他夫人D是尼加拉瓜诗人,雍容大方,有一种难以捉摸的美.

encourage

鼓励

"鼓励"(encourage)一词的意思是"灌输勇气". 我们要给孩子勇气并激励他们试着做得更多. 对一个幼童来说,几乎每个生活经验者是新的. 学习走路、说话或骑小自行车都需要勇气. 我们说的话若不能鼓励孩子,就会打击孩子的努力.

Excuse me

劳驾

当人们请求他人为自己做事,或对某事不太清楚而询问对方时,说话人往往会使用"劳驾"(excuse me)、"请问"(excuse me)等礼貌标记性词语或结构,可用来缓和后面即将发出的邀请,因为邀请可能对听话人的负面面子产生潜在的威胁.

frighten

惊吓

如第4(答案A)、5(答案B)、6(答案C)题,作者坐着不动 (still),因为他不想惊吓 (frighten) 生病的妹妹;父亲用镇静的 (calm) 声音说话,体现了大人临危不惧,也不想引起孩子恐慌的心理.

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