说明句子

adjunct

附加語

详见下文: 英语副词的分类及其用法 英语副词是对动词、形容词、其他副词或者一个句子起描述作用,或者对其意义作进一步说明的词.英语副词根据其句法功能可分为附加语(adjunct)、联加语(conjunct)和外加语(disjunct).各类副词在句中的位置各不相同,

coming

来

"他"在意义上应该是"来"(coming)的主语. II)主语的形式(Forms)主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是句子的主体. 主语的位置通常在句首,一般不省略. 可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句.

For instance

举例说明

浅析雅思(ielts)考试的语言整体信息处理Q23.题干段落的第二个句子和第一个句子是举例说明(for instance)的语意承接关系. 而第二个句子讲的是一种贸易的方式,因此可以结合对比选项预判G. trade是正确答案.

foreign student

外籍学生

2.一般说来,学生可自由选择自己喜爱的坐位,但建议外籍学生(foreign student)尽量坐在当地学生旁边,先自我介绍一番,以便打开话匣交朋友;写作时不可抄袭,引用他人的文章、句子时,一定要加注说明或加上冒号,报告的格式可参考一般指导手册,

predicate

述词

集体的与协同的(collective and reciprocal)框架在文法上,述词(predicate)是一句子中叙述或说明主词(subject)的部分,意即它是主词的动词及其修饰语、受词、补足语等,它可以是一意义完全的动词,或动词及其副词修饰语,或及物动词及其受词,

specifier

指示语

就单价形容词的情况来说,补足语和自由说明语的关系类似于生成语法中提出的动词所带的补语(Compliment)和指示语(Specifier)的关系. 为了解释上述句子的结构,首先必须明确的就是这三个概念. 前面已经说过,

syntax

句法

类似地,在语法术语中,"句法"(syntax)是指根据语词在一个句子中所起的作用对它们进行有秩序的排列. 要解释一个给定名词或形容词的句法,就应当说明它的形式,它最从属于哪个词,以及为什么会有这样的形式(即它在句中的语法使用或功能).

The Topic Sentence

(主题句)

主题句(the topic sentence)是一个段落中重要的句子,是段落的"纲". 它说明段落的中心思想和作者写作的目的. 主题句连接所有支持句(supporting sentences),使它们成为一个有机的整体. 主题句主要有三个方面的功能:主题句的作用是概括一个段落的中心意思,

construable

(句子等)可做语法分析的, 可做解释的

constringent | 压缩的, 收敛性的 | construable | (句子等)可做语法分析的, 可做解释的 | construal | (对事实、资料等作出的)解释,说明

Misuse of Parts of Speech

词性误用

应置于句末.三.句子不完整(Sentence Fragments) 在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可以被理解...of ten"只点出十岁时,但没有说明"谁"十岁时.按一般推理不可能是...grades.五.词性误用(Misuse of Parts of Speech) ...如出现此条信息,

photoperiodic response：光周期响应

photoperiodic induction 光周期诱导 | photoperiodic response 光周期响应 | photoperiodism 光期性

Multi-Variate Statistical Analysis：多元统计剖析

311. 多项距阵 Multi-Nominal Matrix | 312. 多元统计剖析 Multi-Variate Statistical Analysis | 313. 发电厂 Power Plant