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网络解释

记忆的

与 记忆的 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]

Roman numerals

罗马数字

当前学术界有三种常用的数字:罗马数字(Roman numerals)、阿拉伯数字(Arabic numerals)和语音数字(Phonetic numerals). 前两种数字是大家最熟悉的;语音数字是西方语言环境下的产物,即通过用字母来代表阿拉伯数字,达到将数字转化成利于记忆的词语或语句的目的.

amount owed

此处指钱的数量

mnemonics 记忆,助记符 | [1] amount owed此处指钱的数量. | [5] coupling data with....此句指把数据与操纵数据的方法封装在一起的意思.

PDA Personal Digital Assistant

个人数字助理,一种小型的便于个人携带的电子存储记录设备

MODEM Modulator-Demodulator 调制解调器,用于普通电话拨号... | PDA Personal Digital Assistant 个人数字助理,一种小型的便于个人携带的电子存储记录设备 | RAM Random Access Memory 随机存储内存,计算机的内部记忆...

A piggy bank

可爱的扑满

With maps, a mountain range, 那绵延的山脉 | A piggy bank 可爱的扑满 | A vision too removed to mention 都渐渐远离我们的记忆

product

产品

克莱维特的营销组合改为更加有助于记忆的简便方法,即"4P,s"----"产品"(Product)、价格(Price)、通路(Place)、促销(Promotion). 他讲,营销就是企业尽可能多的生产出好"产品",然后制定出以生产成本为基础,并能获取必要利润的"价格",

prurient

好色的,渴望的

shenanigan 胡闹,恶作剧 | prurient 好色的,渴望的 | bagpipie 风笛(这个词听力中也会出现,要记忆)

sacrilegious

亵渎神的

recollection 记忆,记起,回想的事物 | sacrilegious 亵渎神的 | select 挑选,选择,精选,极好的

shallow

浅的

整个教育过程中要培养受教育者成为"渊博的(deep)"的学习者,而不是"浮浅的(shallow)"学习者,前者主要注重于理解,而后者则注重在记忆. 满足于表面的现象,在这二种学习者态度形成和教育方法密切相关. 课程不应该是像目前这样死板地按学科固定设置,

Shared

分享

加入干扰(如要求受试者做一个简单的算术测验),结果发现近期效应消失了,这支持了被放在最后的资料是因为短期记忆的存取有关. 因子一:资料被编排的位置:前(primacy)、中(middle)、后(recency)因子二:资料的类型: 分享(shared)、非分享(unshared)

Iknowthat when you leave her shore

(我知道当你离开这里的海岸时)

SIPADAN ISLAND will be far away (即将远离诗巴丹岛... | Iknowthat when you leave her shore (我知道当你离开这里的海岸时) | There' ll be memories in your heart for ever more.(美好的记忆已在你的心里化作永恒...

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