认识论

reflection

反映

苏联人所用的"反映"(reflection)这个概念,大体上相当于西方文论中的"再现"(representation). 反映和再现这两个烙有近代认识论色彩的概念,表面上看起来和亚里士多德的"摹仿"(Mimesis)意思相近,实际上却大有不同.

relate

叙述

日本著名教育家佐藤学在"修炼学习"与"对话学习"两种学习的传统交汇中,在前者所表征的存在论和后者所表征的关系论,以及"关系"(relation)与"叙述"(relate)同一性的认识论的基础上,提出了一种对学习的新理解,

semantical

語義的

邦格把简单性分为四种:句法的(syntactical)、语义的(semantical)、认识论的和实用的简单性. 他进而又把实用的简单性细分为算法的(algorithmic)、记法的(notational)、心理的、实验的和技术的简单性. 句法的简单性把我们带入语法领域而非韵律领域,

feminist standpoint

女性主义立场论

哈丁将女性主义认识论划分为三种形式:女性主义经验论(feminist empiricism)、女性主义立场论(feminist standpoint)和后现代女性主义(feminist postmodernism),指出他们对这个问题有各自不同的回答(Harding,1987b).

subjectivism

主观主义

虽然承认客观世界的存在,但将其仅视为一种认识的材料,而否认它于认识过程和认识结果的作用,将知识主观化和工具化(唐龙云,2003),最终还是走上"主观主义"(subjectivism)认识论的道路.

syntactical

句法的

邦格把简单性分为四种:句法的(syntactical)、语义的(semantical)、认识论的和实用的简单性. 他进而又把实用的简单性细分为算法的(algorithmic)、记法的(notational)、心理的、实验的和技术的简单性. 句法的简单性把我们带入语法领域而非韵律领域,

TECHNICAL

技术性的

哈里代进一步指出,对知识与社会资源的垄断并非现代社会中职业存在的惟一目的,职业知识的认识论基础( epistemological basis) 可以是技术性的(technical) 或者规范性的(normative) ,而其权威(authority) 也可以是技术性的(technical) 或者道德性的(moral) ,

Sosein being thus,thusness

如在

认识论 Erkenntnistheorie139 | 如在Sosein being thus,thusness 435 | 上帝 Gott God 206

Ephemerides du Citoyen ou Chronique de

国民历代大事记或民族精神编年史

371 妒忌 Envy | 372 国民历代大事记或民族精神编年史 Ephemerides du Citoyen ou Chronique de | 373 经济学中的认识论问题 Epistemological Issues in Economics

Ephemerides du Citoyen ou Chronique de I'esprit National

国民历代大事记或民族精神编年史

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Greco-Latin square：希腊拉丁方格

Granduation of curve 曲线递合 | Greco-Latin square 希腊拉丁方格 | Grand lot 大批

cunningham：帆前角下拉索

斜拉器:kicking strap | 帆前角下拉索:cunningham | 调整索:outhaul