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认知的

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cognitive

认知

"认知"(cognitive)理性保持参与者可得到的各种信息和他们的信念之间的一致性,这一概念是指参与者对一个相关环境形成信念的能力(他们对于博弈情势的把握).

cognitive psychology

认知心理

层心理(Depth Psychology)和认知心理(Cognitive Psychology )的路径;一是个体心理(Individual Psychology)和社会心理(Social Psychology )的路径. 攻击倾向是否为人的天性?人类战争与冲突的根源为何?动物之间的种族攻击与争斗与人类的冲突与战争有何关联?

cognitive structure

认知结构

Bhatia(1993)将语类分析方法用于立法条文的结构分析,认为用分为条款主体和限定语两个部分的互动认知结构(cognitive structure)考虑立法条文要比用线性的结构考虑更为合适.

disharmony

不和谐

这种起激活作用的诱因总是表现为一种特定的刺激(Stimulus),这种引发脑中的不安状态并激起认知的需要,刺激使人进入认识的不和谐(Disharmony)状态. 认知的需要驱使人开始搜寻一种新的答案,它们将减少不安. 这种搜寻,不论进行多长时间,

cognitive dissonance

认知不和谐

认知不和谐(Cognitive Dissonance)是一个有趣的心理学术语,指的是难以相信真理:当人们有两个矛盾的想法时,他们的思想就开始受到煎熬. 在真理和谬误之中煎熬. 人的头脑不能拥有两个矛盾的想法,结局就是二选一. 在很多的时候人们会向谬误投降.

cognitive dissonance

认知差异

15、认知差异(Cognitive Dissonance) 购买后的不协调所产生的不安. 1、总市场需求(Total Market Demand) 一定市场供应能力下和定义了的人口、时期和营销环境范围内,特定消费者群体会购买的产品或服务的总量. 2、市场潜力(Market Potential) 市场需求的上限.

epistemology

认知论

由于不同的媒介在物质和符号形态以及随之而来的理性或知识、感性、时间、空间、政治、社会、哲学思辨和内容偏向上的种种不同,所以不同的媒介具有不同的认知论(epistemology)的偏向.

need

需要;必需

(对,人生也就是一个不断自我放弃重构自我而获取不断进步的过程.以 前所定的角色会随着认知的增加而被否定也会因为认知的增加而被重构) 必需与需要:必需(need)常指属于你自身的最大需求.而需要(want)常指得到暂时的满足.二者均有 满足的要求,

object permanence

物体恒存性

两岁以前没有物体恒存性 (object permanence) 的认知能力. –>此时期最重要的特徵是习得操作性的基模 (operational schema). 认知的操作 (cognitive operation) 是指个体利用其思考的内涵所进行的心智活动,

readjust

调整

正如历史的前进不是靠革命,而是靠不断的改良一样,有效的重新定位靠的是对认知的调整(readjust)而非改变(change). 人们是需要时间来认可并接受这个新的定位,而已有认知便可以给予信任和保护.

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