认知的

attention span

注重力

幼儿的认知才能及注重力(attention span)都有限,若是花绝大多数的工夫来学英语,就会把原来可以学其他东西的工夫和精力排挤掉. (5)母语读写才能(literacy)与外语学习

cybernetic system

控制论系统

on-processing constructivism)、社会建构论(social constructinism)、社会文化认知观(social-cultural cognition)、控制论系统(cybernetic system)等,它们在知识建构的内外部途径和知识建构过程中个体与社会的作用性等方面有着一定的分歧;

expertise

专长

有关"专长"(expertise)这个主题首次出现在Anderson所著的>(第2版,1985年)这本认知心理学的主要教科书中. 从那时起,有众多研究考察了不同领域专家与新手之间的差异,包括象棋、物理、建筑、电子和教学等领域(参见Chi,

Field Research in Psychology

心理学研究领域

(2)Special Problems in Psychology心理学的问题... | (3)Cognitive-Behavioral Theory, Research, and Intervention Across the Life 生命发展的认知行为科学的理论... | (4)Field Research in Psychology心理学研究领域

goals

目标

"目标"(Goals)使学生明确学习目标;各项练习的设计都很注重引导学生学习方式的转变,使其学习方式多样化;"学习建议"(Tips)意在教会学生如何运用认知策略,调控策略,交际策略和资源策略有效的提高学习效率,让学生学会学习,

headache

头痛

这一研究成果发表在最新一期的美国>(Headache)杂志上. 研究人员表示,为防止儿时受过虐待的偏头痛患者出现其他的疼痛共病,可以对他们实施认知行为疗法.

Horoscope

占星(术)

天文学(astronomy)源自占星学(astrology),尚可上溯至占星术(horoscope). 远古蛮荒时期虽茹毛饮血、榛狉未启,却对天文历法的认知异常进步. 原始人类虽未发明文字,但在岩画上遗留许多造型奇特的直立状生物,以及飞行器的图像,

inducement

诱导

⑶诱导同形性,即同形性也可以通过外在的诱导(inducement)产生,诱导通常产生于既不能采用有效强制,又不无法模仿的情况下. ⑷认知-模仿同形性,指组织决策者对制度和结构模式主动接受与采纳,这种机制依赖于组织自愿和内部的协商政策.

interactionism

互动论

语言发展理论,近代可分为三大主流:经验主义(Empericism)认为语言是学习的产物,自然主义(Nativism)认为人有展现语言的天生机制,互动论(Interactionism)则主张先天的认知历程可用来学习语言.

interpersonal skills

人际技巧

团体的共性目标(或称为"一般性目标")大体上包括团体成员在具体的问题情境下的四种应对技巧,即:人际技巧(interpersonal skills)、问题解决技巧(problem-solving skills)、认知应对技巧(cognitive coping skills)及自我管理技巧(self-management skills)(翟宗悌,

Ontario moonstone：安大略月光石,安大略月长石

onicolo 玛瑙 | Ontario moonstone 安大略月光石,安大略月长石 | onychite 雪花石膏

She is vilified by the press for her controversial view：因她持有异议,新闻界对她横加挞伐

牐12. vilify 诽谤,中伤 | 牐燬he is vilified by the press for her controversial view. 因她持有异议,新闻界对她横加挞伐. | 牐13. decry 责难,诽谤