行为的

aggressive behavior

攻击行为

攻击行为(aggressive behavior)通常被定义为有意伤害他人身心健康的行为. 如80年代末90年代初以来在国外引起广泛关注的有关学校情景中儿童之间的欺侮行为就是一种典型的攻击行为[1]. 所谓移情即个体由真实或想象中的他人的情绪情感状态引起的并与之一致性的情绪情感体验,

authorized

授权的

一个人以特定的方式作出行为意味着这个行为是被规定的(prescibed)或被允许的(permitted)以及被授权的(authorized). 在这个意义上,一个法律规范是一个规定性的、许可性的或授权性的规范. 这样一种规范意味着一个人的行为是在另一个人行为有意地指引下作出的有意志的行为.

speciesspecific behavior pattern

种的特异行为模式

speciesspecific behavior 种的特异行为种的特P形 | speciesspecific behavior pattern 种的特异行为模式 | speciestypical behavior 物种典型行为物种典型行为

operant behaviorism

操作行为主义

把物理学的操作主义和生物学的进化论结合起来,构建一种与华生思想更为密切而不同于托尔曼认知行为主义、赫尔逻辑行为主义的理论体系,即以排除内在心理历程、只研究可观察测量的外显行为为特征的操作行为主义(operant behaviorism),又称为描述行为主

Direct speech act

直接言语行为

言语行为理论认为人们以言行事,直接通过话语的字面意义来实现其交际意图的是直接言语行为(direct speech act);通过话语行为取得了话语本身之外的效果的是间接言语行为(indirect speech act).

behavior disorder

行为障碍

青少年行为问题(Behavior Problem)或称问题行为(Problem Behavior),在临床心理学上也称作行为障碍(Behavior Disorder),是指在青少年中出现的那些妨碍人格的良性形成、学习能力的正常发展、身心健康成长,或给家庭、学校、社会带来某种麻烦的行为.

reinforcement theory

强化理论

3.2.11 强化理论 强化理论(reinforcement theory)也是应用很广的一种工作动机激励理论. 这一理论认为行为的结果对行为本身有强化作用,是行为的主要驱动因素.这是 一种行为主义的观点,认为当人们做出某种行为后,若看到所希望的结果,

ungentlemanly conduct

不正当行为,粗暴行为

不正当行为,粗暴行为 ungentlemanly behaviour | 不正当行为,粗暴行为 ungentlemanly conduct | 违反体育道德的行为 unsportsmanlike behaviour

consummatory behavior

完成行为

在这种技术中,测量的直接行为指标通常是动物的完成行为(consummatory behavior),即某种操作性行为. 根据实验安排的不同,具体测量的完成行为可以有很大差异. 例如,它可以是动物接近食物的潜伏期和摄食(水)量;可以是在特定跑道上的奔跑速度;

permitted

允许的

一个人以特定的方式作出行为意味着这个行为是被规定的(prescibed)或被允许的(permitted)以及被授权的(authorized). 在这个意义上,一个法律规范是一个规定性的、许可性的或授权性的规范. 这样一种规范意味着一个人的行为是在另一个人行为有意地指引下作出的有意志的行为.

overturned：倒转的

倒转的 inverted | 倒转的 overturned | 倒转点 inversion point

remind sb of/about sth：使某人想起

9. on the go 忙碌, (整天)奔忙 | remind sb. of / about sth. 使某人想起... | have fun 取乐