自我教育

Howard Gardner

加德纳

1983年美国哈佛教育研究所教授加德納(Howard Gardner)创立了多元智能理论,所谓"多元"就是指每个人除了语言、数理逻辑智能之外,至少还有5种智能(音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能等),

gene therapy

基因治

的是在热的基因治 (gene therapy)做比喻,提醒从事iPS 细胞研究者 可过 阐述报告,日本整合教育科技部(MEXT)、健康工 部(MHLW)及经济贸 工业部(METI)之共同资助,於2008 总共提供4000 million yen(约38 millionWeissman 同时讨 到肿瘤干细胞(cancer stem cells)中的自我 新途径,

Sarah Josepha Hale

萨拉.约瑟法.黑尔

身为一名享有较高威望的杂志主编,萨拉.约瑟法.黑尔(Sarah Josepha Hale)的小说重在强调改善妇女教育于家庭和国家的重要性,而非也是质疑女性的资质. 通过成功构建一名天主教的背叛者在世俗的感化下找回自我,重燃生活激情的故事文本,

Julian

朱利安

康士坦丁的外甥,朱利安(Julian)在公元361年继承了皇位. 他是一个品行中正而且非常聪明的年轻人,从小接受古希腊和罗马文化的教育. 他信仰勇敢、正直、审慎和自我节制,拒绝接受基督教的教义和价值观. 朱利安死于一场和波斯人的战斗,

speciality

专长

尤其注意从技能(Skills)、专长(Speciality)、所受过的职业训练(Training)、工作经验(Experience)和教育背景(Educational Background)等几方面作自我评估,寻找两相吻合的地方.

stealing

偷窃

(五)偷窃 偷窃(stealing)不仅是一种品行障碍,也是少年违法的重要表现之一1-2 岁的幼儿由于 不能完全分清我的',和别人的',东西,看见自己喜欢的就拿;随着自我意识的萌芽,父母要及 时注意对孩子的教育和道德品质的培养,使儿童逐步控制自己,

zero-sum

零和

竞争本身不是坏事,但是中国的教育鼓励"零和"(zero sum)的竞争,你赢就是我输. 因此,同学们往往不愿彼此帮助,甚至会搞破坏. 我认为,学校内的竞争,应该是鼓励学生去不断地超越自我,而不是单纯的去打败他人. 并且在读书时,

Teacher fronted instructionP

教师导向教学

Teacher educatiion 师范教育 | Teacher fronted instructionP 教师导向教学 | Teacher self-evaluation 教师自我评估

tram stop：(有轨)电车车站

post 邮局 | tram-stop(有轨)电车车站 | zebra-crossing 斑马线

Jaish-e-Mohammad,JEM：穆罕默德军

16. 乌兹别克斯坦伊斯兰运动Islamic Movement of Uzbekistan,IMU | 17. 穆罕默德军Jaish-e-Mohammad,JEM | 18. 伊斯兰祈祷团Jemaah Islamiya Organization,JI