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自我教育

与 自我教育 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]

employability

受聘价值

职业训练(vocationaltraining)与教育(edu-cation)最大的分别在于:职业训练旨在改善学员的谋生能力,以及提升他们在市场上的竞争力和受聘价值(employability);而教育则致力培养学生的自我意识,让他们有足够的自信和能力去"发现自己"和"发展世界".

Excellent

优秀的

对了,今天我们是来聊小孩子的教育的,嗯,你女儿什么都挺好的,就是你看,她拿出来一张自我评估的纸片,我女儿做的,她说,她对自己的评价太低了,大多是满意(Satisfactory)和好(Good),没有一项自己觉得是优秀的(Excellent).

Franklin

佛蘭克林

柏拉图(Plato)说:"人类没有一件事是值得烦恼的,克服一次挫折,你便提升了一次自我. "佛兰克林(Franklin)说:"令人受伤的事会教育我们没有巨石当道,怎能激起灿烂的浪花?"

Mohandas Gandhi

莫汉达斯甘地

莫汉达斯.甘地(Mohandas Gandhi)对自己早期生活的描述,就反映了自我感和目的性的发展. 在他孩童时期过后,他的全家搬到了拉杰卡特邦(Rajkat),他父亲在那里担任总理一职. 莫汉达斯在西部开始接受他青年时期最为头疼的学校教育. 早在他的童年时期,

generation gap

代沟问题

在同一民族和文化里,教育下一代只有代沟问题(generation gap);在不同民族和文化里教育下一代不但有代沟问题,更有文化冲突问题,子女对文化和民族的认同问题,和自我认同(Self-Identity)等问题,这些问题在孩子的成长过程中产生很多的困扰.

Countryside Professional Skill Education

农村职业技术教育

挫折应对自我监控技能:self-monitoring skill of frustration coping | 农村职业技术教育:Countryside Professional Skill Education | 装饰的工艺技法:the craft skill of decoration

retention

保持

术语有别(如元认知意识,自我意识,自我反思,自我调节等等),但是都强调了元认知知识在学习者成长以及发挥其主动性中的地位.元认知知识具体包括了:当代教育心理学和教学理论一般将学习的业绩分为"保持"(retention)和"迁移"(transfer).因此,

self-driven

自动的; 自励的

self-distrust 没有信心; 畏缩 | self-driven 自动的; 自励的 | self-educated 自修的; 自我教育的; 自学的

sponsorship

贊助者

美国传统的以职业培训为导向的启导教育,设计了"赞助者"(Sponsorship)这么个带有"父辈形象"特征的概念,在欧洲就很没有市场,因为它明显不适于自我督导、自我培训的需要.

such re-education is required from shop floor to board level

从普通工人到董事会都需要接受再教育

self-managed teams 自我管理的小型团队 | such re-education is required from shop floor to board level 从普通工人到董事会都需要接受再教育 | our order books are full 向我们订货的人很多(我们的订单簿已经满...

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