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自我发展

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as if

好象

当婴儿实际上接收了母亲所执行的功能时,就会发生过早的自我发展;其结果可能是温尼可意义下的一种伪自我或所谓的"就好象"(as if)机制(Mahler & Furer,1968,pp.11,16).

egocentrism

自我中心主义

上个世纪的中叶,也就是五十多年前,瑞士的心理学家让 皮尔杰 (Jean Piaget)成为第一位研究人自婴儿起的认知发展过程的心理学家. 在他的认知发展理论中,他提出了"自我中心主义"(Egocentrism)这个概念,并对其进行了科学系统的研究.

encounter group

会心团体

会心团体(Encounter group)是由训练团体变化而来,主张的训练重点由团体本身转移到个人成长方面,强调发展内在的自我,并且注重个人成长及自我发展. 会心团体是较少结构性的,团体间的互动并没有硬性规定,而团体的目标和方向也是由团体成员共同形成的,

growth

发展

所谓"发展"(Growth)指的是天赋、能力、创造力、智慧的不断增强、提高和发挥,是越来越高的人性需求得到满足的过程. 用马斯洛的话来说就是:"从人的天性中可以看出,人类总是不断地寻求一个更加充实的自我,追求更加完美的自我实现.

introjection

投入作用

自我发展特别感兴趣的安娜.弗洛伊德认为,自我防卫机制之中的投入作用(introjection)与投射作用(projection),对于孩子与环境的永久联系,贡献良多. 虽说读书的潜能会一辈子跟着我们,但一个不识字的50岁成人第一次认字时,

relatedness

关系

1)生存(existence)需要,指维持生存的物质条件,相当于马斯洛的生理与安全需要;2)关系(relatedness)需要,指人维持重要人际关系的欲望,相当于马斯洛的爱和尊重的需要;3)成长(growth)需要,指追求自我发展的欲望,相当于马斯洛的自尊与自我实现需要.

self-concept

自我觀念

在人格心理学(personality psychoorgy)与认知心理学里,有一次要的题目,称为「自我观念(self concept)」,那是关於发展人们对自我之观念的. 然而从事这方面研究的人中,似乎并没有人明白,事实上没有真正的我,也没有人认为我是否存在这个问题有何重要.

develop a positive self-concept

有助于帮助学生发展积极的自我概念

1. help unite children 有助于同学间的团结 | develop a positive self-concept 有助于帮助学生发展积极的自我概念 | build a sense of pride in their school 树立对本校的自豪感

self-identity

自我认同

有关自我认同(self identity)发展,下列叙述何者正确?(A)正常而言,每人一生中只有一个认同成就 (B)教师应该尽力帮助学生尽早达成认同成就 (C)决定继承衣钵的人没有自己的认同成就 (D)国中生需要自我认同的探索机会12.

self-improvement and development

自我完善和发展

中华民族的伟大复兴 the great rejuvenation of the Chinese nation | 自我完善和发展 self-improvement and development | 赋予社会主义新的生机活力 inject new vitality into socialism

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