能力

CBT

能力本位训练

澳洲在1980年代中期,对其职业教育与训练(VET)主要有下列的批评:(2)技术专科教育(TAFE)的弹性不足以配合业界需要(一)澳洲技职教育改革采行能力本位训练(CBT)的原因澳洲有关职业教育与训练(VET)改革决定的特色是大规模地采行能力本位训练(CBT),

Command Of Area

禁区内的指挥能力

Aerial Ability 空中的能力 | Command Of Area 禁区内的指挥能力 | Communication 沟通

Command Of Area

禁区内控制能力

aerial ability 制空能力 | command of area禁区内控制能力 | communication交流

Capacity to communicate in writing

(写作中的表达能力

2. Skill in learning by interview methods (通过互相交谈进行学习的能力!这是接收信息的... | 3. Capacity to communicate in writing (写作中的表达能力!) | 4. Capacity to communicate orally (口头相互交流的能...

Oral communicative competence

口语交际能力

口语交际能力:oral communicative ability | 口语交际能力:Oral communicative competence | 交际策略:communicative strategy

competence

能力

进入20世纪90年代,普拉哈拉德(Prahalad,C.K.)等发展了特殊能力理论,提出应当以最本质的东西来规定企业的内涵,这种本质的东西就是"能力"(competence).

professional competence

专业能力

计划目标: 培训具社会工作专业能力(professional competence)的学生,并为此一专业能力养成过程,建立一系统化、制度化、可永续发展的教学计划.

linguistic competence

语言能力

乔姆斯基(N.Chomsky)提出了"语言能力"(linguistic competence)的概念. 他认为,人脑中有一种"语言习得机制(LAD)",在吸收了一定的外来语言素材后,就会自动形成语言的语法规则,从而达到创造性地形成该语言的目的. 但是,乔姆斯基强调了语言能力,

Competency

能力

我们知道,培训只能提高"能力"(Competency),细分下来包括知识、态度与技能(SKA),可是对多数中国企业与员工来说,需要提高的能力可就太多啦!从何入手呢?培训如何帮助企业商业利益的达成呢?笔者认为,必须要与企业的经营战略与目标密切挂钩,

contractility

肌肉收缩能力

3.肌肉的收缩能力 肌肉收缩能力(contractility)是指与负荷无关的、决定肌肉收缩效能的内在特性. 4.收缩的总和 骨骼肌通过收缩的总和(summation)可以快速调节收缩的强度. 总和的发生是在神经系统的调节下完成的,

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abstractive：有抽象能力的

abstractionist 抽象派艺术家 | abstractive 有抽象能力的 | abstractively 抽象地