职业
- 与 职业 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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Workplace
工作场所
3.1 工作场所(Workplace)指劳动者进行职业活动的全部地点. 3.2 工作地点(Work Site)指劳动者从事职业活动或进行生产管理过程中经常或定时停留的地点. 3.3 采样点(Sampled site)指根据监测需要和工作场所状况,
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ACCA
国际注册会计师课程
国际注册会计师课程(ACCA)让你步入世界级高薪金领职业活动主题:国际注册会计师课程(ACCA)让你步入世界级高薪金领职业
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Coquitlam College
高贵林学院 温哥华 转学分,应用学位课程
Vancouver Career College 温哥华职业学院 温哥华 职业培训课程 | Coquitlam College 高贵林学院 温哥华 转学分,应用学位课程 | Sprott-Shaw Coll 加拿大博学学院 温哥华 各类课程
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Halfling
半身人语
★天生使用语言:通用语和半身人语(Halfling). 额外语言:矮人语,精灵语,侏儒语,地精语和兽人语. ★天赋职业:游荡者. 当计算半身人兼职角色的经验值惩罚时,其游荡者职业等级不计入内. 怪类(Aberration):异怪通常具有奇异的生理结构,
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Lakeland College
雷克兰地农学院
我们在阿尔伯塔省考察了奥兹农学院(Oids College)和雷克兰地农学院(Lakeland College). 这两所学院均为农业职业教育学院,教学形式十分灵活,主要以二年制的职业培训证书班为主,也有少量的三年制和四年制的学历教育班. 同时,也根据行业或雇主的需求,
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Latrobe University
拉筹伯大学
华伦集团是澳大利亚一家从事外贸、房地产、资产投资及教育的大型国际公司,总经理是华侨,热爱祖国,热心地把澳大利亚先进的职业教育理论、体系介绍给祖国,在过去的几年中,华伦集团促成了广州加利福职业技术学校与澳大利亚拉筹伯大学(LATROBE university)、美国英文学院(AAE)的合作;
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teacher professionalization
教师专业化
教师专业化(teacher professionalization)是指教师个体专业水平提高的过程以及教师群体为争取教师职业的专业地位而进行努力的过程. 前者是教师个体专业化,是指教师在整个职业生涯中,依托专业组织,通过终身专业训练,习得教育专业知识技能,实现专业自主,
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by tradition
照传统 据口传
by trade | 就职业而言 职业是 | by tradition | 照传统 据口传 | by train | 坐火车
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Year Founded
成立时间
Nation:所属国 | Year Founded:成立时间,1700~ | Status:状态,职业、半职业、业余
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Trends
走向
例如,评估从员工团体所收集而来的信息,可以协助职业健康专家判断,可能健康影响的模式(patterns)与走向(trends). 同样的,个案基础信息亦有帮助,特定警戒事件(sentinel event)有时可以用来确认某项用以防止职业疾病或伤害的控制措施的成功与失败.
- 推荐网络解释
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Anopheles candidiensis:日月潭疟蚊
\\"疟蚊属\\",\\"Anopheles\\" | \\"日月潭疟蚊\\",\\"Anopheles candidiensis\\" | \\"中华疟蚊\\",\\"Anopheles hyrcanus var. sinensis\\"
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Gnome Milnes:GNOME:下的扫雷
2. Games:游戏软件 | 1) Gnome Milnes:GNOME下的扫雷; | 2) Gnibbles:贪吃蛇游戏;
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Malmaison Edinburgh:爱丁堡
" The Macdonald Roxburghe Hotel"麦当劳roxburghe酒店 | " Malmaison Edinburgh"爱丁堡malmaison | " The Scotsman Hotel"苏格兰人酒店