素质的
- 与 素质的 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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charisma
领袖气质
优秀的项目经理需要的素质,并不仅在于会使用几种软件或是了解若干抽象的方法论原则,更重要的在于从大量项目实践中获得的宝贵经验,以及交流、协调、激励的能力,甚至还应具备某种个性魅力或领袖气质(charisma).
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comprehension
理解力
从更专业的角度讲,语言学习需要人的两大素质,即理解力(comprehension)和记忆力(memory),它与我们的智商基本没有关系,理解力通常就是我们所说的情商,而记忆力是完全因人而异的,差别非常大,它还与个人趣味、重复次数以及努力程度等各种因素息息相关;
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Congenital Malformation
先天畸形
先天畸形(Congenital Malformation)是出生缺陷的主要表现形式,指人类出生时存在的解剖结构方面的异常. 先天畸形的发生不仅是家庭和社会的负担,而且会影响整个人口素质. 先天畸形的发生是遗传因素和环境因素两者作用的结果,只是不同类型作用的主次地位不同.
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consideration
体谅
[摘要]关心德育模式以"关心"(Caring)为核心概念,体谅德育模式以"体谅"(Consideration)为核心概念. 这两种不同国别条件下产生的道德教育模式具有相似的主张. 本文拟从两者产生的历史背景、道德教育的目的、学校的课程设置、道德教育的方法、教师的专业素质等方面作一比较,
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counselor
顾问
教师在培养学生自主的过程中充当了导师(facilitator)、顾问(counselor)和信息资源(resource)的角色,. 作为导师的教师应提高学习者的个人素质,激发其学习主动性的能力,提高自主学习意识,还要能分析学生需求、目标确定和工作计划等,
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deification
神化
早期的教父,用"神化"(deification)这辞形容信徒有分于神圣的生命和神圣的性情,却无分于神格. 我们人需要神化,在生命和性情上成为象神一样;但说我们在神的神格上成为与神一样乃是极大的异端,我们是神,但不是在祂的神格上乃是在祂的生命、性情、元素、素质和形像上.
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developed
发达
我国的医学科研的确取得了很多重大成果,科研人员的数量和水平与某些发达(developed)国家相比差距正在逐步缩小. 但是不可否认,我们的科研水平仍处于"发展中"(developing). 科研体制的改革势在必行,科研人员的研究素质有待不断提高.
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discriminate
分辨
媒介素质教育的核心理念是分析的工具(analyticaltools),就是要学会灵活的应用各种分析的方法与工具,其目的不在防疫而在分辨(discriminate)媒体呈现方式的优与劣.
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dish
盘子
回到哨兵边上,查看烟头,让哨兵给你支烟,点燃烟,回到过道,点燃那里的盘子(dish),那女人就会离开. 4.调控人口的数量增长,提高人口的素质:人口数量的年平均增长率首先应稳定地低于GDP的年平均增长率,而后逐渐实现人口自然增长率的"零增长".
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Dumas
大仲马
他们阅读的文学作品范围十分广泛,包括左拉(ZOLA),大仲马(DUMAS)和雨果(VICTOR HUGO)等一些大文豪的作品. 常年累月的阅读教育不尽提高了工人们的文化素质并使得他们的政治觉悟和民族意识不断觉醒.
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colonial rule:殖民统治
colonial protectorate;殖民保护地;殖民被保护国;; | colonial rule;殖民统治;; | Colonial Secretary;辅政司;;
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matrimonial agency:婚姻介绍所
21 deep love 深沉的爱情 | 22 matrimonial agency 婚姻介绍所 | 23 lover,sweetheart 情人
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VRS:abbr. visiting reseearch scholar; 研究学者