研究者
- 与 研究者 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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Ecological fallacy
生态学谬误
当生态学上的联系与事实并不相符时称为"生态学谬误"(ecological fallacy)或"生态偏倚"(ecological bias). 这就是生态学研究的局限性所造成的. 主要有下列几种情况: 1.缺乏暴露与疾病联合分布的资料 这是指研究者只知道每个研究人群内的暴露数和非暴露数,
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FAM
家 庭 问 题
也有研究者对MMPI-2在原来的效度量表和临床量表基础上扩展了一些新的内容量表,如焦虑(ANX)、恐惧(FRS)、强迫(OBS)、健康(HEA)、家庭问题(FAM)、不良治疗指征(TRT)等共15个量表.
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faunule
小动物群
faunist 动物区系研究者 | faunule 小动物群 | faustite 锌绿松石
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Federal Reserve
美联储
恭喜你被提名,即将担任下届美国联邦储备委员会(美联储)(Federal Reserve)主席. 现在,你肯定感到既惊恐又高兴. 这份任职是你事业的巅峰. 但是,你的前任可是一名了不得的人物,用两位研究者的话来说,他"完全可以被称为迄今为止最杰出的央行行长".
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fetishist
盲目崇拜者,恋物欲者
heteromorphist异态现象研究者 | fetishist 盲目崇拜者,恋物欲者 | hydropathist 水疗医生,水疗法提倡者
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field research
实地调查
实地调查(field research)通常适合於与被研究者「主体」对某些事情的「意义」的「建构」「过程」与「脉络」有关的议题,或者须细致描述特定社群互动模式时. 实地调查采用的资料搜集方法有参与观察、访谈、利用现有资料(例如图表、地图、照片...等)、生活史记录(例如族谱、生产工具、食器)等等,
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on fire
火
大约在几年前,在我国,教育现象学还在学院里个别教育研究者那里束之高阁,短短几年的时间,教育现象学似乎一个子"火"(on fire)了起来. 虽然对于中国太过于广大的研究土壤而言,教育现象学还是显得有些单薄了.
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Fluffy
蓬松的
在 Huang 的閃光還原製程中,研究者們僅拿一台消費型相機到石墨氧化物上,一陣閃光後,這材料現成了一片蓬鬆的(fluffy)石墨烯. "光脈衝透過這種光熱(photothermal)製程提供非常有效的加熱,那很迅 速、節能且無化學物質," 他說.
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focusing
聚焦
二、将想法(idea)转变为特殊的问题仅仅有想法不能使研究进一步深入. 将想法转变为特殊的问题,可使研究者明确问题,为范围较广的课题寻找到切入点. 这实质上是一个"聚焦"(focusing)的过程. 如"中学英语教学中语言与文化有什么关系?"这里,"中学英语教学"可以作为一个整体来
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folklore
民间传说
研究者对"民间传说"(folklore)的定义各执一辞,但都可纳入以下3种流行说法中的1种:1.人文主义的看法--认为它在很大程度上是"口头文学",重视说唱者的创造性作用.
- 推荐网络解释
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Anopheles candidiensis:日月潭疟蚊
\\"疟蚊属\\",\\"Anopheles\\" | \\"日月潭疟蚊\\",\\"Anopheles candidiensis\\" | \\"中华疟蚊\\",\\"Anopheles hyrcanus var. sinensis\\"
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Gnome Milnes:GNOME:下的扫雷
2. Games:游戏软件 | 1) Gnome Milnes:GNOME下的扫雷; | 2) Gnibbles:贪吃蛇游戏;
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Malmaison Edinburgh:爱丁堡
" The Macdonald Roxburghe Hotel"麦当劳roxburghe酒店 | " Malmaison Edinburgh"爱丁堡malmaison | " The Scotsman Hotel"苏格兰人酒店