矛盾

cynical a.1

愤世嫉俗的,悲观的 2.挑剔讥讽的

paradox n.1.似乎矛盾而正确的说法 2.自相矛盾的人或事物 | cynical a.1.愤世嫉俗的,悲观的 2.挑剔讥讽的 | cynic n.愤世嫉俗者

daylight

白昼

心里始终怀着这样的印象,以至于读到评论家将卡氏文风归结为白昼(daylight)与暗夜(nocturnal)、现实的公众世界与梦幻的超现实领域错综纠缠、矛盾统一时,良久,哑然.

decentralization

地方分权化

在90年代以来的世界教育改革过程中,与市场化直接联系在一起的另一主题就是教育的中央集权化(centralization)和地方分权化(decentralization). 中央集权化和地方分权化是教育改革过程中一对看似相互矛盾实则辩证统一的两个方面.

dedicate vt.1

题献词于(著作等)上2.(to)把(一生等)献给,把(时间、精力等)用于

vt.使成瘾,使入迷 | dedicate vt.1.题献词于(著作等)上2.(to)把(一生等)献给,把(时间、精力等)用于 | contradict vt.1.反驳,否认...的真实性2.与...发生矛盾,与...抵触

deep-rooted structural imbalance

审批

social safety net; social security (insurance)深层次矛盾 | deep-rooted structural imbalance审批 | 金融机构 to license financial ins

ego defense mechanism

自我防卫作用

ego?defense 自我防卫 | ego?defense mechanism 自我防卫作用 | ego?dystonic homosexuality 自我矛盾型同性恋

deference: n.1

遵从,服从 2.尊敬

ambivalence: n.矛盾情绪(态度),犹豫摇摆 | deference: n.1.遵从,服从 2.尊敬 | ensure: v.保证,担保,确保

deficit

赤字

奈哲以"赤字"(deficit)表达了德国大量缺乏资讯工艺人力的问题之余,也道出德国推动多媒体教育的牵绊和隐忧. 针对这种矛盾的现象,奈哲另有一番解释. 这名官方发言人在德国前首都波恩(Bonn)受访时强调,德国的教育模式不会完全应就经济形势而定制.

demagogue

煽动家

根据人类普遍的民主发展经验,19世纪的欧美以及现在的新兴民主,第一波上台的几乎无例外都是煽动家(Demagogue). 甫逝世未久的当代史学家、美国耶鲁大学教授盖伊(PeterGay)就已指出过,利用社会既有矛盾当做政治资产,乃是民主初期之必然,

deserve

应得

但只有在如此条件下它才是被允许的:该不平等使社会上最不利的人收益. 这样,就调和了自由和平等的矛盾. 二,个人的天赋是公共财产. 因为只有个人付出了努力的结果才是"应得"(deserve)的. 天赋是未经过个人努力而拥有的,由此带来的巨大收益理应照顾到公平.

Anopheles candidiensis：日月潭疟蚊

\\"疟蚊属\\",\\"Anopheles\\" | \\"日月潭疟蚊\\",\\"Anopheles candidiensis\\" | \\"中华疟蚊\\",\\"Anopheles hyrcanus var. sinensis\\"

Gnome Milnes:GNOME：下的扫雷

2. Games:游戏软件 | 1) Gnome Milnes:GNOME下的扫雷; | 2) Gnibbles:贪吃蛇游戏;