的过去式

Professor Binns

宾斯教授

11.宾斯教授(Professor Binns):BINNS发音很接近BEEN,在英文中是动词BE的过去分词形式. 这位教授已经是鬼魂,也的确是过去式了! 12.汤姆.马沃罗.里德尔(Tom Marvolo Riddle):RIDDLE是英文"谜语"的意思,一看到这个名字就知道罗琳要玩文字游戏了.

bring

带来

"过去式和过去分词相同且结尾是ought或aught:"想(think)买(buy)战斗(fight)教(teach)抓住(catch)了带来(bring)(插一句'世界需要和平')"等等. 这些顺口溜既让学生很快记住了这些变化,也使学生对教师产生了信任,起到了事半功倍的作用

exceed

超越

seed只会系过去式的存在, 只要落在地里死了, 愿意比神使用的话, 呢粒种子, 必定可以超越 (exceed) 本身的界限,作为基督徒, 过去, 可能只系一粒好小的种子...........

Jamaica Inn

牙买加旅馆

牙买加旅馆(Jamaica Inn)辉煌的过去证明了它让人难以抵挡的魅力和它的奢华. 它坐落在水上的悬崖上,被热带雨林式的花园围绕. 旅馆所有的套房都远离现代通讯设备的干扰,你可以把你所有的注意力都放在你的新婚妻子(或丈夫)身上.

passive voice

被动式

一般应采用过去式(past tense),因为整个实验都是做过了的,但是当所写的是已经证明了的事实或定理时,应采用现在式(present tense). 另外,需要注意实验里的仪器和药品应采用被动式(passive voice)④. 一般英文实验报告书写格式可如下:

pretentiousness

矫饰, 炫耀; 自负, 狂妄 (名)

pretentious 自负的, 夸耀的, 自任不凡的 (形) | pretentiousness 矫饰, 炫耀; 自负, 狂妄 (名) | preterit 过去时态; 过去式动词 (名)

reunite

(使)..重新统一

*unite (使)..联合,统一,团结 | *reunite (使)..重新统一 | *overthrow,过去式,过去分词如下: 推翻..(的统治)

sb somebody

(某人)某人

pt past tense(过去)过去式 | sb somebody(某人)某人 | sing singular(单)单数(的)

think

想

"过去式和过去分词相同且结尾是ought或aught:"想(think)买(buy)战斗(fight)教(teach)抓住(catch)了带来(bring)(插一句'世界需要和平')"等等. 这些顺口溜既让学生很快记住了这些变化,也使学生对教师产生了信任,起到了事半功倍的作用

La Concordanza dei Tempi del Modo Indicativo

直陈式的时态配合

Trapassato prossimo近愈过去时(59-62) | La Concordanza dei Tempi del Modo Indicativo直陈式的时态配合 | Modo Congiuntivo虚拟式

uniovular twin：真孪生

uncompetitative inhibition 非竞争性抑制 | uniovular twin 真孪生 | unit membrane 单位膜

play off one against the other：挑拨离间, 从中得利

play off (难分胜负的)延长赛 使出丑 嘲弄 以...冒充 假装有病 | play off one against the other 挑拨离间, 从中得利 | play off one against another 挑拨离间, 从中得利