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用法

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keep healthy

保持健康(该三种用法都是对的,考试时要看有多少个空)

keep in goood healthy 保持健康 | keep healthy 保持健康(该三种用法都是对的,考试时要看有多少个空) | stay healthy 保持健康

Here you are

课文中类似的用法还有:Here y'are. 即

1.What're yu gonna have? 你想要点什么? | 课文中类似的用法还有:Here y'are. 即 Here you are. | 2.two coffees 两杯咖啡

l how often

的用法

- Five times a year. 一年五次. | l how often;的用法 | How often...? 某人花多长时间做某事

idiomatic usage

習慣用法

acquisition model 習得模式 | idiomatic usage 習慣用法 | haplography 脫字誤寫;重複之字或字母的脫漏

Farewells: Impolite

告别篇:不礼貌用法

16 Farewells: Encouraging 告别篇:鼓励 | 17 Farewells: Impolite 告别篇:不礼貌用法 | 18 Gratitude 感谢篇

impress sb with sth be impress by/with

用法

6. impress v. 使感动, 给... 深刻印象. | 用法: impress sb with sth be impress by/with | 7. increase v. 增大,增加

inquire about,inquire after,inquire for

和inquire into 在用法和意义有什么不同

116 identiry和recognize 的区别是什么? | 117 inquire about,inquire after,inquire for和inquire into 在用法和意义有什么不同? | 118 He inquired me what had occurred 该句错在何处?

jump at a conclusion

(注意用法

conclude v. 断定,决定 | (注意用法:come to a conclusion,jump at a conclusion,draw a conclusion,reach a conclusion) | What conclusions did you come to?(你得出了什么结论?)

come to a conclusion,jump at a conclusion,draw a conclusion,reach a conclusion)

(注意用法

conclude v. 断定,决定 | (注意用法:come to a conclusion,jump at a conclusion,draw a conclusion,reach a conclusion) | What conclusions did you come to?(你得出了什么结论?)

lagniappe

商店给顾客的小赠品(常为地方用法)

jambalaya 什锦饭 | lagniappe 商店给顾客的小赠品(常为地方用法) | pain perdu 新奥尔良风格的法式烤面包

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