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用法

与 用法 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]

free of

无...的

这一限制排除了-例如-对"无......的"( free of)和"摆脱了......的"(free from)的某些用法-也就是那些与行动者的自由无关的用法,它们仅仅表示"摆脱"( rid of)或"没有"( without)的意思.

gooseflesh

鸡皮疙瘩

现在quit cold turkey的用法还扩大为戒烟、戒酒,突然戒掉一些上瘾的东西. 有人说拔过毛的火鸡皮布满了鸡皮疙瘩(gooseflesh),样子看上去就象戒毒者的症状. 所以有了cold turkey的这个用法.

gradually

逐渐

两者均可表示"年年",但含义和用法均有区别:year by year 通常用作状语,且含有逐渐(gradually)转变的意思;year after year 可用作状语,有时也可用作主语或宾语,它通 ...两者均可表示"年年",但含义和用法均有区别:year by year 通常用作状语,

Chinese parents have more authority over their children

(中国的父母对孩子更有权威. )

4)Who is the authority on this subject?(谁是这门学科的权威?) | 5)Chinese parents have more authority over their children(中国的父母对孩子更有权威. ) | 5. usage n. 惯用法;使用;用法

hyphen

连字号

针对科技论文中中文破折号、连接号与英文破折号(dash)、连字号(hyphen)用法混乱的现象,参考有关国家标准、文献和国外优秀期刊的编辑规范,指出了4个标点符号的具体表现形式和用法,以及应用中注意的问题,并提出了相应的修改意见,

induction

归纳

在本部著作>中读到"归纳"一词时,必须注意巴什拉的"归纳"(induction)这个词语的用法. 按照亚里士多德和培根[-]的用法,归纳是指搜集很多特殊的个别事例,列举可从其中抽取出的一般特征. 如果认为巴什拉的"归纳"一词就是指这种列举行为,

juvenile court

青少年法庭

具体谈美国的青少年社会工作,这两个词有不同的用法,每种用法都特指某一年龄范围和某一类社会工作的专业服务内容,它们包括青少年法庭(juvenile court)、青少年矫治(juvenile correction)、青少年服务(youth service)和学校社会工作(scho

means

方法

就不再强调性"(gnomic)的分词上,也没有原因可以拦戈登 费依(Gordon Fee) 认为,今日教17这种以"方法"(means)的用法来解释一节应用"方法"(means)的用法,在第五30按句法(Syntax)和逻辑上来说,

metaphorical extension

隐喻扩展

下面是Lyons(1982:109)对You must be very careful 的分析,这个分析清楚地说明它们的区别:对于二者之间的关系,Sweetser(1990)和Talmy(1988)都认为情态助词的认识用法是其义务用法的隐喻扩展(metaphorical extension).

simple past tense

一般过去时

以观察--发现--讨论--归纳--运用为主要教学模式,充分利用本单元语言素材,通过多种图示和语法规则的呈现,让学生比较全面系统地掌握过去完成时(Past perfect tense)的用法、一般过去时(Simple past tense)与过去完成时的用法区别及现在完成

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u Bit Floundering:(钻头泥包)

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