理解的

separating

分離

与感知不同,理解是一种分离(separating)与命名(naming)的过程. 理解将现象界的某部分与其余部分分离开来,并予以命名. 这个过程需要智力(intellect),也称为概念化(conceptualization). 其实,现象并不是概念,而是感知(perception)本身;

T Tenet

原则 有原则就会少很多麻烦

S:STUDY学习 学习才会跟上身边优秀的男人 | T:TENET原则 有原则就会少很多麻烦 | U:UNDERSTAND理解 宽容的女人更容易被理解

tough

韧

又比如1990年有一篇高考阅读理解叫Annealing(退火),它讲的是如何通过annealing来使金属变硬(hard)、变软(soft)、变脆(brittle)、变韧(tough)等. 我们可以想象假如有一个考生是铁匠的儿子,那么他做这篇阅读理解肯定要比一般的考生容易得多.

V Vigor

活力 活力女人永远是时代先锋

U:UNDERSTAND理解 宽容的女人更容易被理解 | V:VIGOR活力 活力女人永远是时代先锋 | W:WISDOM智慧 女人的智慧是大智若愚

intensional logic

内涵逻辑

文章摘要:本文介绍了一个自然语言理解系统,它利用内涵逻辑(Intensional Logic),实现了对片断英语(Fragment English)的机器理解,并着重介绍了及物动词的形式语义及其实现技术.

aims

目的

(1)教师必须从理论、内容、目的(aims)和目标(obiectives)等方面真正理解教育领域里的国家意识(national philosophy). 这种理解应该是经由意识(awareness),认识(realization),实践到内化(internalization)来实现的;

PASSAGES

(短文)

高考听力理解一般由三部分组成:小对话(ShortConversations),短文(Passages)和较长对话(LongerConversmions). 以提问或完成表格等形式考核考生对听力材料的理解能力. 以"事实信息"的考查为主,兼顾考查"隐含意义"或"主旨大意".

Disciples

信徒

不考虑<<信徒>>(Disciples)系列所受到的赞誉,就无法理解它为什么能完全占据最佳销售排行榜. 前瞻不考虑<<信徒>>(Disciples)系列所受到的赞誉,就无法理解它为什么能完全占据最佳销售排行榜.

relative synonyms

相对同义词

语言实践是帮助学生认真辨析同义词、正确理解同义词、准确使用同义词必不可少的过程.同时,在实践中不断总结归纳,加深对同义词的理解.同义词大致分两种:绝对同义词(Complete Synonyms)和相对同义词(Relative Synonyms).

BALBO

巴尔博

第一种观点为"确信说",把诚信理解为行为人之未损害他人的确信,阿佐、罗杰里奥、巴图鲁斯和巴尔多等持此说;第二种为"不知说",把诚信理解为行为人对引起他人权利损害的不知,阿尔贝里科.德.罗塞塔(Alberico de Rosate)、巴尔博(Balbo)和瓦斯圭斯(Vas

propanone oxime：丙酮肟

propanone hydrogensulphite丙酮合亞硫酸氫鹽 | propanone oxime丙酮肟 | propanoyl chloride丙酰氯

underweight：不合标准的重量重量不足的

underway 在航在航的 | underweight 不合标准的重量重量不足的 | underwirter's guarantee 保险人保证书