理解

cliche

陈词滥调

"(夏宇,>,119页)在这篇访谈里夏宇也提到了反讽、戏仿(parody)、陈词滥调(cliche)等等同引号相关的概念. 这的确是对后现代写作的一种透彻的理解:后现代性必须看做是打入引号里的现代性,因为现代性并未远离我们而去,

cline

生态群

生物学家将种在一定的地理范围内的逐渐变化称为"生态群"(cline),并将生态群理解为强有力的标志,表明这种差异是适应性的,是对环境的差异作出的反应.对于星状鲆鱼而言,这一解释则意味着某种几 何差异(在彼此构成镜象的比目鱼之间)乃适应性的,

clinician

临床家

在临床工作中前者可能是医生或临床心理学家,二者均称临床家(clinician). 后者称为来访者(client )或称为病人(patient). 心理测验的结果,一定需要加以描述,才能使人们理解,才有意义. 描述方法很多,大体可分为两类:数量化和划分范畴.

clipping region

裁剪区域

该函数的作用是在设备描述表中打开一个路径层;然后利用图形设备接口(GDI)提供的绘图函数进行绘图操作.如绘制一些点,矩形,椭圆等.最后在绘图完成之后,应用程序通过调用EndPath函数来关闭这个路径层;裁剪区域(clipping region)可理解为一个绘图区域,

Clockwork Orange

发条橙子

人们一直在分析"发条橙子"(Clockwork Orange)这个词的真正含义,我的理解是,这是个明显带有社会学意义的嘲讽,圆润甘甜可口的橙子好像现实,但现实的美好却是被"上了发条""按照程序自动运行"的"假象",而Clockwork才是本质,

Hold memory close at hand

把记忆捧在手心

How I wish I could walk through the doors of my mind; 我真希望,希望能跨过心灵的门坎; | Hold memory close at hand, 把记忆捧在手心; | Help me understand the years. 理解岁月的流逝;

Hold memory close at hand

将回忆紧握在手

How I wish I could walk through the doors of my mind; 多么希望我能够 穿过我精神的大门 | Hold memory close at hand, 将回忆紧握在手 | Help me understand the years. 帮助我理解过去的这些年

clue

提示

还有,中文语句的提示(clue)放在括号里,那是考生必须采纳的. 试题规定你用什么词、词组......来翻译,你万万不要违背. 只是在"实在翻不出"的情况下,"另起炉灶". 电视新闻语言特色还在于根据观众的理解能力去选择语言.

coal mine

煤矿

第二题类似于高考英语的阅读理解.一则小短文,然后给四个choice从中选出一个符合题目要求的正确答案.大概就是关于煤矿(coal mine)产量的内容.另外还要翻译短文的题目.HOHO...这个我就随便叉叉了,感觉还OK.

cockpit

座舱

这艘新船的炮塔,炮的位置不可能和M6一样,所以还要进一步修改h_bc_scene.bod.在这之前,要明白座舱(Cockpit)炮心的工作. 还有一个很重要的原因,以笔者的理解,新炮塔(cockpit)是components(见三 2 (6)),你必须要导出到

French Fifth Republic：法蘭西第五共和

Freight rate 运费率 | French Fifth Republic 法兰西第五共和 | Frequency 次数;频率

cartographic communication：地图传输 地図通信

■ cartographic analysis 地图分析 地図分析 | ■ cartographic communication 地图传输 地図通信 | ■ cartographic data 制图数据 地図データ