理解
- 与 理解 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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identifying
确认
识别的替换说法可以是"确认"(identifying). 2.回忆(recalling). 这是指当给予某个指令或提示时,学习者能从长时记忆库中提取相关的信息. 回忆的替换说法可以是"提取"(retrieving). (二)理解 理解(understanding)可以被看成是通向迁移的桥头堡,
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idiom
习用语
(4) 选用具体的(specific)词习用语(idiom)是一种固定的搭配,它不可以拆开来加以理解,而应从整体上来理解其意义. 英语中的习用语较为丰富,对它们进行适当和正确的使用,会使得英语作文更加生动,更具有表达力. ?
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immobility
牢固
也不会例外.沟通时往往发现他们对OO的理解只是表现出简单的概念理解.对OO的一些原则不甚了解,或者写代码也是跟着感觉走.僵化(Rigidity) 一处变化会影响系统中的很多地方.脆弱(Fragility) 一处变化会影响系统中不应该被影响的地方.牢固(Immobility) 很难被重用.
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In a moment
马上
在那些将"随时"(momentarily)理解成"马上"(in a moment)(扬声器里航班机长的声音:"大家注意,我们马上就要起飞了"),和那些把它理解为"暂且"(for a moment)的人们之间,或许倒是有一些持久的亲和力,但不一定会很牢固,
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intellectualism
理智主义
韦伯用\"理智主义\"(intellectualism)来指理解宇宙的愿望. 韦伯说,\"理智把\'世界\'理解为一个意义问题. \"我们已经指出了这个动机在创立伟大的世界宗教方面的重要性. 然而,宗教并不是它的唯一表现----形而上哲学是它的另一种更为理智的合理状态.
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Interaction
交际
Allright(张沪平,1999)提出,"可理解性输入"必须与"交际"(Interaction)相结合,学习者才能获得习得的条件. 也就是说,仅有可理解性输入还不足以产生语言习得,语言学习者必须将语言输入与语言输出在一个有意义的环境中组合,语言习得才能真正有效.
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internationalization
国际化
在英文文献中,"国际化"(internationalization)和"全球化"(globalization)这两个术语经常被理解为高等教育的目的或结果,或被理解为有计划地放眼全球发展高等教育的策略和进程.
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interview
访谈
'''访谈'''(Interview)是指研究者通过和研究对象交谈来收集数据的方法. 通过访谈可以掌握被访者对现象的认识、理解、及感受. '''访谈'''(Interview)是指研究者通过和研究对象交谈来收集数据的方法. 通过访谈可以掌握被访者对现象的认识、理解、及感受.
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jacket
夹克衫
这位朋友,希望我们没理解错你的问题 夹克衫(jacket)是服装类的一种,而开襟衫(cardigan)一般是款式的分类,这样说或许你更容易理解,夹克衫有开襟款,其他毛衣也有开襟款...
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Jealous
妒忌
文中未讲"猴子被懒散的(slack)对手所激怒;也未提及妒忌"(jealous)的事情,故不能选[A]和[C]. 考生要加强英文词汇在文中的确切含义;更要加强对于指代词的准确把握和理解;还要加强对于段落主旨内容的精确分析和理解.
- 推荐网络解释
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enzyme:素
美国科学家在临床上发现经由某些草本植物提炼的激素(Enzyme)同样具有刺激大脑掌管分泌性贺尔蒙的神经. 此项发现造福了全世界成千上万上班族人士重拾因生活压力所失去对房事的兴趣.而使用过性之源草本激素的人更表示在服用过後所产生的"欲火焚身"的生理反应让做爱的感受更浪漫.伴随而来的是无数次更敏锐的性高潮.想
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chabouk:长马鞭
27. 车夫座位 perch | 28. 长马鞭 chabouk | 29. 马车灯 giglamps
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FOAF Friend of a Friend:一个好友的朋友
eg 举例. | FOAF Friend of a Friend,一个好友的朋友. | GF Girl Friend,女友.