理解

knot tier

排结器

knot 结,波节 | knot tier 排结器 | knowledge知识,理解

sich orientieren

辨别方向,确定方向

Beitrag 出资,捐款 | sich orientieren 辨别方向,确定方向 | Auffassung 理解,观点,意见

Reading makes a full man

读书使人充实

弗朗西斯.培根曾在他那著名的<<论读书>>一文中指出:读书使人充实(reading makes a full man),中国也有二句古谚:一为:"书读百遍,其义自现". 二为:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟. "培根强调的是"读书"(阅读)与人生,而后二者强调的是"阅读"与"理解"、与&quot

to be caught in a trap/net

落入陷阱/圈套

catch on:变得流行/理解 | to be caught in a trap/net:落入陷阱/圈套 | You'll catch it for this.你这样会受到惩罚责备的.

game; play; recreation

游戏

糟 dregs; to waste; spoil | 游戏 game; play; recreation | 理解 comprehend; understand

Competencies

能力

正如有学者在总结今天的职业教育的特征时所指出的:"......在教育目标中,'理解'(understanding)与'欣赏'(appreciation)让位于'技能'(skill)与'胜任能力'(competencies),'会话'让位于对生活与环境的'适应','沉思'让位于'做'与'制作'.

composite school

混合制中学(加拿大)

"complex reaction","错合反应" | "composite school","混合制中学(加拿大)" | "comprehension","理解"

Anschauung f

观点,见解

观察误差,视差 Beobachtungsfehler m | 观点,见解 Anschauung f | 观点,见解,理解 Auffassung f

的 bn. 地铁

underground a

turn v. 旋转,翻转,转变,转弯 n. 轮流,(轮流的)顺序 | underground a. **的 bn. 地铁 | understanding n. 领会; 理解

地下的 bn. 地铁

underground a

turn v. 旋转,翻转,转变,转弯 n. 轮流,(轮流的)顺序 | underground a. 地下的 bn. 地铁 | understanding n. 领会; 理解

Who? What teacher? - Your student adviser：谁? 什么老师? - 你的学生顾问沙林杰先生

Your teacher came byyesterday, and he cleared out the account... | - Who? What teacher? - Your student adviser.|- 谁? 什么老师? - 你的学生顾问沙林杰先生 | Mr. Salinger. The one you were with the other ...

interrogation mark：讯问标示

讯问链 interrogation link | 讯问标示 interrogation mark | 讯问脉冲 interrogation pulse