理解

Merist

马利斯(石肤)

Andra 安洁尔(理解) | Merist 马利斯(石肤) | Mirlanda 麦林德(虚弱)

nitty

多虱卵的,愚蠢的

Grasp抓住,理解 | Nitty多虱卵的,愚蠢的 | Reinforce加强

perceivably

可知觉地; 可察觉地 (副)

perceivable 可感知的; 可认识的 (形) | perceivably 可知觉地; 可察觉地 (副) | perceive 察觉; 意识到; 感知; 理解 (动)

Preception

训诫者,指导者,教师

precept:箴言,教训,命令书 | preception:训诫者,指导者,教师 | receive:接受,欢迎,收容,理解

prehend

抓住(根)

reprehend谴责v | prehend抓住(根) | prehension抓住,理解

prehistorical

史前的 (形)

prehension 抓; 理解; 握; 领会 (名) | prehistorical 史前的 (形) | prehistory 先史学, 史前时代史, 有史以前发生的事 (名)

Make sence

有道理

make out 理解 辨别出 辨清楚 | make sence 有道理 | make up 编造 组成 化妆

feel cheap

觉得身体不舒服

catch on 理解; | feel cheap 觉得身体不舒服; | call it a day 收工;

He worked so hard at it that he got ill

他拼命工作,以致病倒了

He has got a cold. 他伤风了. | He worked so hard at it that he got ill. 他拼命工作,以致病倒了. | (2)get v.理解;懂. 例如:

spell over

思考、考虑

spell out慢而费力地读懂得......;理解 | spell over思考、考虑...... | spring from由......引起;出身于......

Who? What teacher? - Your student adviser：谁? 什么老师? - 你的学生顾问沙林杰先生

Your teacher came byyesterday, and he cleared out the account... | - Who? What teacher? - Your student adviser.|- 谁? 什么老师? - 你的学生顾问沙林杰先生 | Mr. Salinger. The one you were with the other ...

interrogation mark：讯问标示

讯问链 interrogation link | 讯问标示 interrogation mark | 讯问脉冲 interrogation pulse