现象学的

causality

缘由

他说,现象学是一种批判性的纠正:对把我们转瞬即逝的存在中的某一单个维度之缘由(causality)进行绝对化的批判纠正,无论这种绝对化是自然主义的、主体观念论的还是社会学的.

embodiment

具体化

从具体化(embodiment)的意义上说,我更接近于梅洛-庞蒂,或是后期胡塞尔. 因此如果以胡塞尔的早期现象学作为标准,我总是被当作一个异端. 当然从另一方面看,我只是对现象学做了一些改动,说明了(知觉)综合是如何可能的,经验又是如何可感的.

on fire

火

大约在几年前,在我国,教育现象学还在学院里个别教育研究者那里束之高阁,短短几年的时间,教育现象学似乎一个子"火"(on fire)了起来. 虽然对于中国太过于广大的研究土壤而言,教育现象学还是显得有些单薄了.

given

给予

(2)而德里达的回应和争论的要点是:不可能有礼物(gift)的现象学,虽然可以有给予(given)的现象学和现象自身的问题;礼物不"存在",但是:"有"礼物,礼物之为"有(il y a)"的经验,也是礼物作为不可能性的经验;礼物要消失,消失在khora之中,

hermeneutic

解释学

使初级的教育理论格式化,需要对"现象学"(phenomenology)、"解释学"(hermeneutic)和"理解"(interpretation)等概念加以考察. ...现象学研究始于胡塞尔. 现象学(phenomenogogy)一词的简单解释是指心理现象的科学研究.

lassen

让

"面向"所指示的仍是一种"对立"的姿态,与现象学要求"接近"(zu)"实事本身"或者"让"(lassen)"实事本身""显现"(erscheinen)的原则并不相合. 现象学在原则上就包含着一个"非对象性"或"非客观化"的思想要求. 由此亦可见,

phenomenalism

现象主义

为了进一步了解黑格尔所谓现象学,还必须把"现象学"(phe-nomenology)与"现象主义"(phenomenalism)区别开. 现象主义是一种主观唯心主义,它把本质与现象割裂开,它只研究现象,不研究现象所表现的本质,或者根本否认本质、物自体、实体的存在,

proposition

陈述

每个陈述(proposition)是一个句子. 每个句子是由语言文字砌成. 现象学(Phenomenology)就是对人所得见的"现象"(phenomena 或"表象")的研究学问. 现象学就是要研究一个人是怎样从现象得到这"表象"的观念. 包括人所得到的"观念"是如何受到人许多"先天"因素的影响.

Purify

纯化

现象学还原是揭示实体的既定事实并否定之,作现象学上的根本纯化(purify)的活动. 胡塞尔还认为哲学家喜好的那种纯数学分析和空泛的抽象游戏大多是无根据的夸大其词(extravagance).

son

音

因此,语声(voix)不等于物理的声音(son),语声在这里甚至可以在没有物理声音的情况下存在. [19] 这就是言语、言说或表达的现象学意义本身. 在这里我们看到了一个现象学还原的例子. 一切与引指有关的东西,一切属于外在的、物理世界的东西,

Hilt's law：希尔特煤品级定律

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