海尔格
- 与 海尔格 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
-
abend
傍晚
注意此句中的"黑夜"(Nacht)与"傍晚"(Abend)之分别. (5)"思想"(Denken)也简译"思","作诗"(Dichten)也简译"诗". 在海德格尔那里,"思"(思想)与"诗"(作诗)是本真的"道说"(Sagen)的两个方式,两者之间有"近邻关系"──&quo
-
absence
缺席的
"意义"在艺术作品中不是在场的 (presence) 而是缺席的(absence). 因为,艺术家头脑中的东西,并不出现在作品中. 德里达用海德格尔的话说,这就叫做"在场的形而上学"(the metaphysics of presence),并以此去描述通常我们所说的艺术作品及其语意.
-
abyss
深渊
真相上施特劳斯以为海德格尔的最大孝顺恰恰在于他以彻底的"知性真诚"第一个指出在今世性下"伦理是不行能的",从而以最大的勇气面临一个基础"真相"即西方今世性的底下是一个虚无主义"深渊"(abyss),而其他人如新康德主义文化哲
-
abyss
渊
事实上施特劳斯认为海德格尔的最大贡献恰恰在于他以彻底的"知性真诚"第一个指出在现代性下"伦理是不可能的",从而以最大的勇气面对一个基本"事实"即西方现代性的底下是一个虚无主义"深渊"(abyss),而其他人如新康德主义文化哲
-
angst
畏
海德格尔认为,"畏"(Angst)是此在基本现身情态别具一格的展开状态,"畏之畏者是完全不确定的"[50];"畏所畏者就是在世本身. 在畏中,周围世界上手的东西,一般世内的存在者,都沉陷了","畏把此在抛回此在所为而畏者处去,
-
Appleby College
阿普比学院
海福格尔学院 Havergal College | 阿普比学院 Appleby College | 瑞德利中学 Ridley College
-
Beyond
超出
我们决不能把基础设定为一种对存在者(beings)的'超出'(beyond),因为这会隐含结构与生成的分离,简而言之即柏拉图主义. 存在永远被掩盖(dissimulated)在存在者之中. "[8](P207-208) 我们几乎可以作出这样的结论:海德格尔对德里达的影响是多方面的,
-
confrontation
对质
因而,在>中,海德格尔将时间性(Zeitlichkeit)阐释为源始的(ursprünglicher)时间,以与渊源于源始时间之敉平的流俗时间概念(即通常把时间当作一种无终的、逝去着的、不可逆转的现在序列)相区分,亦即出现了源始的时间与流俗的时间概念之"对质"(confrontation).
-
GEISEL, Ernesto
埃内斯托.盖泽尔
GEGHMAN, Yahya;叶海亚.贾格曼;; | GEISEL, Ernesto;埃内斯托.盖泽尔;; | geishas;艺妓;;
-
GRAND RAPIDS,MI
大急流城 N 一/二/三/四截
El Paso,TX 埃尔帕索 N 一/二/三/四截 | Grand Rapids,MI 大急流城 N 一/二/三/四截 | Hidalgo,TX 海德尔格 N 一/二/三/四截
- 推荐网络解释
-
overturned:倒转的
倒转的 inverted | 倒转的 overturned | 倒转点 inversion point
-
remind sb of/about sth:使某人想起
9. on the go 忙碌, (整天)奔忙 | remind sb. of / about sth. 使某人想起... | have fun 取乐
-
projective limit space:射影极限空间
program space counter 程序空间计数器 | projective limit space 射影极限空间 | projective metric space 射影度量空间