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民族

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ethnic group

种族

第一是种族(ethnic group),即确实发源于同一祖先或自认为发源于同一祖先的群体. 在这个概念下,民族是与生俱来的、既定的、不能改变的命运. 人之所以成为某民族的一份子完全由血统决定,个人别无选择. 与这种"民族"观念相适应的是种族民族主义(ethnic nationalism),

generation gap

代沟问题

在同一民族和文化里,教育下一代只有代沟问题(generation gap);在不同民族和文化里教育下一代不但有代沟问题,更有文化冲突问题,子女对文化和民族的认同问题,和自我认同(Self-Identity)等问题,这些问题在孩子的成长过程中产生很多的困扰.

Georgian

格鲁吉亚人

民族问题不仅在苏联未能解决,甚至斯大林长达30年的统治也无能为力--斯大林本人是格鲁吉亚人(Georgian),也是"民族问题"理论专家--在他当权期间,一声令下,有的民族整个遭到连根拔除与放逐,被处死的人数以百万计.

group

我们引进国内以后,"群"(group)跟nation就产生了完全不一样的效果. "Group"概念恰恰也是反苏联的,不承认这些民族有国家根基. 但是在中国又变得很混乱,因为中国当年在做民族识别的时候,既有苏联的东西,而实际上又有民族不等于国家的这么一种状态.

HONOLULU,Hawaii

夏威夷,檀香山

2008年5月27日至29日,由加拿大第一民族大学(Fiest Nations University of Canada)国际学术交流中心主办的"第五届土著民族教育会议:太平洋民族"在夏威夷檀香山(Honolulu Hawaii)召开.

Heinrich Heine

海涅

对书籍的大屠杀的悲痛在犹太人看来就像他们失去骨肉时的悲痛一样深切,因为这是一个以书为生命的民族啊--是啊,无数枝岁月的蜡烛燃尽了,而"书的民族"还在读着,因为犹太民族是藉了书籍而生活的. 亨利希"海涅(Heinrich Heine)不是说过吗:犹太人的文献就是他们袖珍的祖国!

historic

历史性

他同样坚定地谴责黑格尔对主导的"历史性"(historic)民族和默默无闻缺乏活力的民族的划分--前者因为其"优越性",有权侵略和同化其他民族. 根据一种高度抽象而模式化的历史观,历史是一个必然走向理性而和谐的新世界秩序的过程,

Incomplete

不完全的

在他看来,民族志的写作至少受到语境、修辞、制度、文体、政治和历史上的决定因素支配,因此,他称民族志为虚构(fictions),"民族志的真理本质上是部分的真理--受约束的(committed)、不完全的(incomplete)真理"④.

Kazak

哈薩克

"哈萨克(Kazak)"一词约在14世纪时就出现在土耳其语和俄语的文件中了. 它的本义是"独立、飘泊",原指来自中亚的,突厥和蒙古混血的游牧民族. 哈萨克斯坦共有人口1484万(2001年1月). 哈萨克斯坦是多民族国家,由131个民族组成,

lingua franca

通用语言

为了克服语言的障碍,曾经有人提出使用"人类通用语言"(lingua franca)来替代各种不同语言的想法. 但是,这样的想法显然是很难实现的,就是有了这样的通用语言,它也代替不了各种不同的语言. 因为语言是民族文化的象征,放弃民族语言就意味着放弃民族的文化,

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