某一
- 与 某一 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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displacement
排气量
排气量(Displacement) 在引擎的某一循环运作中,能将全部空气及混合气送入所有汽缸的能力,也是指一个活塞从一个行程运作至另一行程所能排的体积. 活塞从上止点移动到下止点所通过的空间容积...
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dominate
主导
当我们要完成一件任务时,则需要多重领域的结合,其共同运作的方式有以下几种特徵:1.对某一事件,如有相关的特定领域(specialized realm)已充分发展,将胜出一般性原则的思考领域(general realms),主导(dominate)问题;2.特定领域未完整发展,
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A dozen
一打,十几个
bit of 一点 | a dozen 一打,十几个 | an expert in 某领域的专家
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each thing
每一件事情
249. ask sb. about 询问某人关于... | 250. each thing 每一件事情 | 251. show sb. sth./show sth. to sb. 给某人展示某物
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emotive meaning
情感意义
该书认为,说服定义不以揭示词语的内涵意义为主要目的,而是通过在定义项中引入到有一定情感意义(emotive meaning)的词语,以影响与激发接受这一定义的情绪,说明他接受某种信念,产生对某一件事的某种态度,促使人们行动.
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erythroblast
成红细胞
位点突变会使红系分化终止.(Erythroid krupple like factor)组合调控(combinatorial control)是指一组基因调节蛋白共同协调地决定对某一基因表达的调节方式.如哺乳动物成红细胞(erythroblast)的分化过程中,早期细胞合成若干种mRNA,
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essentially
本质上
反躬自省,每当我们在谈论某一事物的"本质"时,我们总是那样地言之凿凿,对它的存在深信不疑;每当我们用"本质上"(essentially)一词来修饰我们论述的观点时,我们又感到那么地有力量.
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examinee
考生
試題反應理論(item response theory)建立在兩個基本概念上:(1)考生(examinee)在某一測驗試題上的表現情形,可由一組因素來加以預測或解釋,這組因素叫作潛在特質(latent traits)或能力(abilities);(2)考生的表現情形與這組潛在特質間的關係,
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Facilitation
助长
基于此,有研究者提议,在探讨个体因为从事某一角色活动而对另一领域中的角色表现或者生活质量有帮助的时候应该使用增益(enrichment),如果同时关注系统水平的积极效果则使用助长(facilitation)更加合适[11].
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factual knowledge
事实性知识
(一)事实性知识 事实性知识(factual knowledge)是学习者在掌握某一学科或解决问题时必须知道的基本要素. 具体包括以下两个方面. 1.术语知识(knowledge of terminology). 这是指具体的言语和非言语知识与符号(如语词、数字、信号与图片等),
- 推荐网络解释
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along with:同...一道(一起)
allow of 容许(有...),容得 | along with 同...一道(一起) | and all that 诸如此类
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I was unconditionally and irrevocably in love with him:我毫无条件地、无可救药地爱上了他
I was absolutely positive about 3 things,有3件事我很确定. | I was unconditionally and irrevocably in love with him.我毫无条件地、无可救药地爱上了他. | You are my life now.现在你就是我的生命了.
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shop keeper:老板,店主
shipment sample 装运货物样本 | shop keeper 老板,店主 | shopping center 市场,购物中心