文本的

pastiche

拼贴

在>>这一经典研究文本中,GiulianaBruno指出未来城市景观的组成法则将是Jameson所提出的"拼贴"(pastiche):"在后工业时代的城市中,城市化的极速发展将未来主义式的高科技景观和跨文化景观融合在一起,

Personal

个人

特别是它们对于"个人"(personal)这一概念的不断中介化和重构,逼迫我们去重新认识创作主体、文本与客体的关系. 在一个数码复制与生物控制论复制(biocybernetic reproduction)的时代,我们应该怎样解构和重构艺术作品(work of art)和艺术大师(master of art) 的神话?

postmodern

后现代

那么,在一个中文文本中,"后现代"(postmodern)可能是什么意思?或者,阿都诺、阿尔都塞的"意识形态"(ideology),与中文将其理解为的"思想"有什么区别?引用"文化资本"(cultural capital)这个概念(据推断,这个概念来自布迪厄的著作)是否负载了某种特殊的情感成分?

public sector

公共部门

"公共部门"(Public Sector)一词指的是国家、地区和地方政府. 这一更新将过去版本中的范围进行了扩充,包括了所有形式的政府. 它取代了本书的上一版本,而同>相呼应,并一起使用. 这种呼应使在每一文本中参考相应章节变得更加容易.

purport

意义

从联系的意义上,文本整体获得一种所谓主旨性意义(purport);而从循环关系上,这种主旨又反过来使语句甚至语词获得了一些字面之外的含义. 如果再引入作者和阅读者的表达和接受语境等外部环节,语义的取值范围就更加难以确定,

quantitative data

数据

课堂教学研究的数据,可分为定量数据(quantitative data)和定性数据(qualitative data)两类. 定量的数据均为一些数字,较为直观,可直接用来进行统计、描述或计算相关性、概率、方差等. 而定性的数据则是一些文本、采访、观察记录、学习日记、社会现象的描述等非数字材料.

quantitative data

定量数据

课堂教学研究的数据,可分为定量数据(quantitative data)和定性数据(qualitative data)两类. 定量的数据均为一些数字,较为直观,可直接用来进行统计、描述或计算相关性、概率、方差等. 而定性的数据则是一些文本、采访、观察记录、学习日记、社会现象的描述等非数字材料.

Really

真的

",或者"麦克贝思真的(really)谋杀了他的前任吗?". 我对中国读者的告戒是:当你们在哲学文本中看到这些词语时,不要过多地担忧其英语用法的微妙之处,而是试图弄清楚这位特定的哲学家正在用这些词语干什么事情.

repent

懊悔

由于涉及到对"厌恶"(despise)和"懊悔"(repent)两个希伯来术语之神学涵义的不同诠释,学者们对此作了大量的考证研究工作,并提出各自的见解(注释:若要查看评注者的建议,可参考Habel, The Book of Job,576;若要寻找文本方面的观点,

repertoire

清单

粉都从批量生产和批量发行的娱乐清单(repertoire)中挑出某些表演者、叙事或文本类型,并将其纳入自主选择的一部分人群的文化当中. 这些表演者、叙事或类型随后便被整合到一种极度愉悦,极富指义性(signifying)的通俗文化中去,

along with：同...一道(一起)

allow of 容许(有...),容得 | along with 同...一道(一起) | and all that 诸如此类

I was unconditionally and irrevocably in love with him：我毫无条件地、无可救药地爱上了他

I was absolutely positive about 3 things,有3件事我很确定. | I was unconditionally and irrevocably in love with him.我毫无条件地、无可救药地爱上了他. | You are my life now.现在你就是我的生命了.