文本的
- 与 文本的 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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edu
教育机构
它告诉我们:这台计算机在中国(cn),隶属于教育机构(edu)下的中国地质大学(cug),机器名是dns. 在@符号的左边是用户的登录名:gblv. 在一封电子邮件的正文里,我们可以写入普通的文本,也可以嵌入超文本,除了这些,
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emerge
发生
通过"偶然事件(emergentbehavior)"原则,"完全文本"正在试图消解他们的劳动成果,依靠一种"作弊"的方法--你提出一个你希望"突然发生(emerge)"的故事,然后进行分析并试图用反向工程来解析出其中的简单规则,
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Emotions
情感
实际上这些新发现的文本不仅重新指明"情感"(emotions)是自我实现中的重要因素,而且有助于解决这一复杂难解的术语的意义,关于其意义的争论已持续了很长时间.
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ERASE
删除
下面将分别介绍"删除"(Erase)和"恢复"(Oops)命令的使用方法和具体的操作作过程. 剪贴板(Clipboard)是Windows提供的一个实用工具,可方便地实现应用程序间图形数据和文本数据的传递. 用Copyclip命令可将用户所选择的图形拷贝到Windows剪贴板上.
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explore
探究
书写心灵世界换句话说,超越文本成为语文研究性学习实现自己独特学科价值的鲜明个性从这个意义上看,钟启泉先生提倡的"3E"(即英语词汇的第一个字母都为E的3种活动)--"探究"(Explore)"交流"(Exchange)"表达"(Express)的研究性学习活动模式,
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express
表达
书写心灵世界换句话说,超越文本成为语文研究性学习实现自己独特学科价值的鲜明个性从这个意义上看,钟启泉先生提倡的"3E"(即英语词汇的第一个字母都为E的3种活动)--"探究"(Explore)"交流"(Exchange)"表达"(Express)的研究性学习活动模式,
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feature film
剧情片
并非如此,情况远较为复杂,道格拉斯.戈登(Douglas Gordon)在1999年的>(Feature Film)在此是具有征兆意义的. 希区考克(Alfred Hitchcock)的>(Vertigo)是此作的参照文本,是透过电视来播放的,但位置紧挨角落,萤幕面向墙壁,
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footnotes
脚注
3.1.13 脚注(footnotes)的使用 在MLA的规范里,脚注只应在下列两种情况中考虑使用:(1)提供有一定重要性、但写入正文将有损文本条理和逻辑的解释性信息;(2)提供因篇幅过大不宜使用括号夹注注明的文献出处信息.
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generalize
推广
研究深刻地语境化(contextualized),因而其结果严重损失了推广(generalize)的能力;质性研究中可以使用文本、手工制品、以及音像资料等形式的数据. 数据的来源可分为两大类:非干扰性的(unobtrusive)和干扰性的(obtrusive).
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gid
组
如果你计划用NFS,就要确信帐号中的内容是唯一的:用户名,用户的ID号(UID),主成员组和主ID组(GID). 在连接着打印机的主机上,打开一个终端窗口,用超级用户进入. 然后,在文本编辑器中新建一个文件,如果你想在luke上为leia, yoda,
- 推荐网络解释
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along with:同...一道(一起)
allow of 容许(有...),容得 | along with 同...一道(一起) | and all that 诸如此类
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I was unconditionally and irrevocably in love with him:我毫无条件地、无可救药地爱上了他
I was absolutely positive about 3 things,有3件事我很确定. | I was unconditionally and irrevocably in love with him.我毫无条件地、无可救药地爱上了他. | You are my life now.现在你就是我的生命了.
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shop keeper:老板,店主
shipment sample 装运货物样本 | shop keeper 老板,店主 | shopping center 市场,购物中心