批判
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animadvert
批判
批评(critic)是以质疑、否定、批判为核心主体,其中批判(animadvert)是最为极端,其主体是抨击性谴责. 当然,不论批评或批判,它们的主要作用在于对狭隘与差错的纠正. 评论(comment)则是一种阐释、肯定的主体模式,也是一种常见的传统批评,
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animadvert on
批判
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animadvert on
批判, 非难
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Literary criticism
文学批判
高等批判在学术史上经历了几个阶段:历史批判(historical criticism)、形式批判(form criticism)、编撰批判(redaction criticism),以及现在学术界方兴未艾的文学批判(literary criticism)等等.
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Critical hermeneutics
批判诠释学
进而"批判佛教"得以和"佛教诠释学之当代建构"结合起来;因此,我深信以如来藏思想性论为思想基础,而参照欧陆哲学的诠释学与批判哲学的发展经验,佛教的本体诠释学 (onto-hermeneutics) 与佛教的批判诠释学 (critical hermeneutics) 在未来会被进一步发展出来,
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uncritical
不加批判的, 无批判力的, 不严厉的
unconditional 无条件地 | uncritical不加批判的, 无批判力的, 不严厉的 | under load switch底载荷开关
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Criticism of moralization and criticized morality
<道德化的批判和批判化的道德>
Critical social theory批判的社会理论 | Criticism of moralization and criticized morality<<道德化的批判和批判化的道德>> | Critique of the Dialectical Reason<<辩证理性批判>>
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Criticism, New Testament
(新约批判)
Criticism, Lower (低等批判) | Criticism, New Testament (新约批判) | Criticism, Old Testament (旧约批判)
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Criticism, Lower
(低等批判)
Criticism, Higher (高等批判) | Criticism, Lower (低等批判) | Criticism, New Testament (新约批判)
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Criticism, Old Testament
(旧约批判)
Criticism, New Testament (新约批判) | Criticism, Old Testament (旧约批判) | Criticism, Textual (经文批判)
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Greco-Latin square:希腊拉丁方格
Granduation of curve 曲线递合 | Greco-Latin square 希腊拉丁方格 | Grand lot 大批
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cunningham:帆前角下拉索
斜拉器:kicking strap | 帆前角下拉索:cunningham | 调整索:outhaul
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overstuffed:塞得过满
软性玩具 soft toy | 塞得过满 overstuffed | 教边 fray