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网络解释

情绪性

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apathetic

冷漠

内向性的情绪与行为问题,如害羞、退怯、自卑、焦虑、恐惧、躲避群体(离群索居)、哀伤、忧郁、冷漠(apathetic)、过度敏感(担心)、固执等;偏外向性的情绪与行为问题,如抗拒、攻击、破坏、过动、暴躁、谴责、侵犯财物、及违规行为等问题 (侯祯塘,1999;

emotionalist

易动感情的人

emotionalism 情绪论 | emotionalist 易动感情的人 | emotionality 情绪性

emotionalist

易受感动者

emotionalism 感情主义 | emotionalist 易受感动者 | emotionality 情绪性

Empson, William

燕卜荪

Emotive情绪性 | Empson,William燕卜荪 | Encoding编码

neuroticism

神经质

(4)神经质(Neuroticism)或情绪性(Emotionality):焦虑,生气敌意,沮丧,敏感羞涩,冲动,脆弱. (5)开放性(Intellect):想象力,审美,感情丰富,尝新,思辩,不断检验旧观念. 由于大五既符合个体人格健全和心理健康的要求,又符合社会对群体人格的要求,

brief psychotherapy

简短心理治疗

在干预过程中,为实现稳定情绪的要务,救助队综合运用心理咨询与心理治疗及简短心理治疗(brief psychotherapy)的各种方法, 与被救助者"共情"、"通情"、"结情",引导被救助者宣泄负性情绪,迁移积极情绪,珍爱生命,感恩社会,树立重建美好家园的责任感和信心.

sadness

伤心

美国和日本人被试对幸福(happiness)和惊讶(surprise)的辩别能力相似,但美国人更容易辩别愤怒(anger)、厌恶(disgust)、恐惧(fear)和伤心(sadness)情绪,美国文化中负性情绪出现的频率会比较高.

test anxiety

考试焦虑

考试焦虑(test anxiety)也称测验焦虑,是由各种考试、测验所引起的焦虑. 考试焦虑是学生在学习过程中产生的消极情绪反应,是一种过度的情绪反应. 考生在考试前或考试中存在适度的焦虑可使大脑维持良好的兴奋性,注意力集中,反应敏捷,

universality

广泛性

第三章作者把文学特性界定为久长性(permanence)、天性(individual)和广泛性(universality),久长性是指文学的超时期超民族性,文学的天性来自作家本人,广泛性指的是文学情绪的恒久性,三种特性的基本是情绪,也即是说,作者以为,

valence

原子价

研究者通常把情绪的强度和原子价(valence)作为描述情绪特征的两个维度. 这里"原子价"指情绪的性质或方向,例如,高兴属于接近性的、积极的情绪类型,而抑郁属于回避性的、消极的情绪类型. 研究者分别考查了成人、幼儿以及婴儿在安静、放松状态下的脑电活动,

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