思考的

incompleteness theorem

不完全性定理

现在作为献给北京大学法学院百年纪念而拿出来的理由是,哥德尔不完全性定理(Incompleteness Theorem)与不动点定理(Fixed-point Theorem)以及博弈论中的纳什均衡(Nash Equilibrium)存在性定理,在我的生命和思考中有著无与伦比的意义.

indebtedness

债务

正如我们后面即将看到的,巴塔耶(经由莫斯和德里达)自己也指出这一点--旨在让我们重新思考受益/债务(indebtedness)的途径,如此,这便不再是对"把一切归功于"的回答,而是针对礼物(gift)、收据(receipt)、债务(debt)的公开过程.

indifferent

无关紧要

"两篇>回答的是同一个问题:行政长官是否有权干涉宗教活动中"无关紧要"(indifferent)的事. >出于论战的目的,所以并不系统. 但>就写得更从容些,因而也能帮助我们更系统地看到洛克的思考理路.

inquire

调查

特有的问评估者用一系 的问规侧或启发性方式去发现介面的潜在性问题、调查(inquire)为使用者对介面提供建议、分析(analytic modeling)为评估者透过模组(model)引发思考以 於使用性之预所以最后剩下调查(inquire)这一大 的方法,

INSPIRATION

灵感

"灵感"(Inspiration)就是其中之一,它是以托尼的心智理论为依据的. 这个软件的确显示出一些极具价值的特点,但对于我自己来说,我通常用纸和笔来应付这种快速且非正式的思考过程.

instill

注入

如果在哲学理念上倡导经验论,则在教学方法的应用上,就注重"由外往内"的"注入"(instill)式教学了. "引出"与"注入"都是重要的教学方法,在思考层面较多的学科(如数学)教学上,当然以"引出"为主;但在教学地理、历史、文法等科目上,

intelligence

聪明

一、"聪明 (Intelligence) 和智慧 (Wisdom)的区别"聪明 (Intelligence) 和智慧 (Wisdom) ,是两种全然不同的东西. 聪明的人,汲汲营营,急着把一件事做好 ; 有智慧的人,退一步去了解为什么要做一件事,去思考这件事在整个人生中有什么意义.

intuitionism

直觉主义

支持法官依靠直觉判案的第一个观点是建立在被称为"直觉主义"(intuitionism)的哲学论题之上,这种观点认为人们无需任何思考或者论辩,都有与生俱来的本能使他们能直接感知道德争议的真理.

lagging indicator

落后指标

该指标称之「驱动因素」以显示落后指标(lagging indicator)可否如期达成之讯号. 企业定义出相关的绩效衡量指标(KPI)的项目后,内部各相关单位的成员就必须思考如何去运用资源来达成这些绩效指标. 由于这些指标的呈现通常需要等营运周期结束,

Liberation

自由

於此篇简洁明快的文章中,作者首先点出尼采对席勒(Schiller)审美教指出启蒙运动最可贵之处便在於自由(liberation)精神,而尼采的思考方式提供纾困良方(antidote)的意义上,尼采乃一位不折不扣的教育家.

tweedle dumber：这个看不懂,有什么寓意吗

36.see you have pulled看见你被骂啦?(这个看不懂希望高手帮助) | 37.tweedle dumber这个看不懂,有什么寓意吗? | 38.let go of me放开我

collegium：社团

Collegia mercatorum 商业团体 | Collegium 社团 | Colonia 殖民地,垦殖区