思维的
- 与 思维的 相关的网络解释 [注:此内容来源于网络,仅供参考]
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abundance
富足
背后的思维或原则便是富足(Abundance). 世上资源丰富,足够有余,无须因忌才而感到威胁. 大可培养身边比自己优胜的人,对你不会构成威胁. 你可以和别人交流知识,你也喜欢这样做和别人分享赞誉和利益. 如果人们把自己的价值建基于和外界的比较,
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admirable
令人钦佩
更具激进意味的是,这些品质之所以"优秀"并配称"美德",也不是因为它们像亚里士多德主义所认为的有助于实现幸福的人生目的,或者像康德主义所想象的那样能够实施道德立法,而是因为它们本身就合乎直觉地令人钦佩(admirable),可以兼容人们关于最佳道德方案的日常思维,
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amount
成交额
(VOL)与成交额(AMOuNT)第二节成交量代表了什么第二章市场交投的背后:主力与大众第一节如何看待庄家第二节中国的股市是否已进入"无庄时代"第三节什么是主力第四节为何说主力成本是个变数第五节目前市场存在哪些主力第六节大众投资者的惯性思维方式第三章成交量背后的真实信息第一节虚假或真实的成交量--主力迷惑散
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apprenticeship
学徒训练
程序性提词是学生在工作时可以参照的骨架. 模拟、大声思维、向学生完成一些步子、小步教学、预期错误、提供反馈等都是教师提供给学生的骨架例子. 认知学徒训练(apprenticeship)是教师籍以提供和以骨架支持学生发展认知策略的教学过程的一个术语.
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Random assignment
随机分配
.随机分配(random assignment) 实验中每名被试被分到各组的机会均等. .反省式思维(reflective thinking)对自己的行为进行反思,判断自己的做法是否正确以及为什么. .自我效能感(self-efficacy) 相信自己能实现想要实现的愿望的信念.
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assimilation
吸收
在这个过程中,"吸收"(Assimilation)和"采纳"(Accomodation)是两个关键的环节,正是这两个环节自始至终发挥作用,让学习者建构从简单到复杂的个人观念,这些观念构成了个人对世界的认识模式和解释方式,更进一步形成了丰富的高级思维结构,
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bass clef
低音谱号
例如:赋格(Fugue)曲便是思维过程的典范,要靠严密的论证和公式化的阐述,以及靠记忆的类推提炼来操作. 琴谱是由高音谱号( Treble Clef )和低音谱号( Bass Clef ) 上下相叠而成的. "毕阿图斯"(beatus)是拉丁文,意即. 快乐".
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Becky
贝琪
位於华盛顿州的格林河(Green River)附近,创建於1957年左右,牧场里的居民--这只狮宝宝、小绵羊、狗、猫、鸡和鹿,都过著彼此相亲相爱的生活. 小淘气最亲爱的挚友是小绵羊"贝琪"(Becky),小淘气和贝琪亲密依偎的照片,激励人类以崭新的思维看待世界.
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human beings
人
"(同上)但此一语境中的"人"乃是一般概念上的"人"(human beings),如同我们今天的人谈到的"笔"、"动物"、"颜色"一样,并不含任何特称意义,这一语言的思维特征与古希腊时代柏拉图谈论"共相"与"殊相",
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new left
新左翼
.亨特 (michael hunt)指出的 "坚持现 代化理论的最主要的危险是仍然以十九世纪美国人的知识框架作为历史学家的思维." 同一时期,"新左翼" (new left)历史 学家使用 "开放门户的帝国主义" 去描述 "美国的市场 渗透和控制." 但是,
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bib:abbr. backward indicator bit; 倒推指示器位
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iodocasein:碘化酪蛋白
碘中素 iodism | 碘化酪蛋白 iodocasein | 碘仿 iodoform
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What of us:我们是什么
That I may not be what I 也许我不会是 | What of us 我们是什么 | What do I say 我该说什么