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心理规律的

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egocentric speech

自我中心言语

儿童自我中心言语(egocentric speech)问题是皮亚杰在其1923年的著作>中提出并加以论述的,他提出这一问题的目的并不是为了揭示儿童语言发展的规律,而是为揭示儿童心理发展过程中存在一个儿童自我中心思维(egocentric thought)阶段的理论提供有力的证据.

emotional

情感

它涉及物理学(physics)、生理学(physiology)、心理学(psychology)、认知科学(cognitive science)、情感(emotional)和社会(social)因素等诸多方面. 物理的条件、生理的准备、心理的适应、认知的规律、情感和社会因素都在语言学习的过程中发挥着至关重要的作用.

hospice care

临终关怀

临终关怀(Hospice Care)是一门以临终病人生理、心理特征和临终照护实践规律为研究对象的新兴的边缘学科,也是一种社会医疗卫生保健服务项目. 是对中、晚期不治之症,用特殊和一般疗法难以延长寿命,或难以实施姑息疗法的待死病人所采取的各种医疗关怀措施的总称.

human engineering

工效学

人体工效学(Human Engineering)研究人与工具、手段相互作用产生的心理和生理上的规律和法则. 国际人体工效学学会(International Ergonomics ASSO-ciation.IEA)为人体工效学这门学科下的最权威、最全面的定义是:人体工效学是研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的各种因素;

speak English

说英语

而是指教师根据学生的年龄特点和心理特征,遵循反映论的认知规律,结合教学内容,充分利用形象,创设具体生动的场境,使抽象的语言形式变成生动具体的可视语言,创设尽可能多的英语语言环境,让学生更多地接触感受英语(feel English)说英语(speak English)、用英语进行思维(

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我想我该睡了 i think i should slp | 应该吧 supposed to be | 希望 hope so

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Al Niyat t Sco:心 宿 三

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