心理教育

Aggression

侵略

例如,CNN把中国政府平息西藏暴乱的举动用"侵略"(Aggression)一词加以形容,是很可笑的. 另一方面,美国民众长期受到错误的教育和宣传,在文化和心理上对达赖喇嘛抱有同情,媒体正是迎合这种心理. 美国政府对西藏问题的教育是容易误导的.

assessment

评定

(3)后现代时期(postmodernera):它兴起于80年代以后,其最大特征有二:一是增加了教师在评价领域中的权威(相对于由教育外部人员承担的"专业评价"),二是对某些心理测量原则的适切性提出质疑,并以开放性的结论以及"评定"(assessment)这一概念代替以前的

asymmetrical distribution

不对称分配

不良适应maladjustment | 不对称分配asymmetrical distribution | 心 辅教育学术名词心理历程mental process

Comprehensive school health education

学校健康促进模式

发展性心理健康教育:developmental mental health education | 学校健康促进模式:comprehensive school health education. | 心理健康教育模式:The model of mental health education

edification

陶冶

如果人们购买了传媒产品--就如同他们向教育或向心理的、法律的或精神的顾问寻求咨商--他们通常是在形成偏好的这个目标之下找寻信息或导引. 人们欲求传媒产品的原因通常是为了我称之为"陶冶"(edification)的目标,它包括了教育、曝露于经

natural language

自然语言

此外,在语言心理学中,自70年代以来就一直存在着"思维语言"(language of thought)与"自然语言"(natural language)之间差异的争论. 从这一系列的研究情况来看,我们认为,心理符号活动方式的内在矛盾也是心理健康教育的心理活动的基本机制之一,

Oxford University Press

牛津大学出版社

Open sesame Street 芝麻街美语美系列教材系由 CTW 儿童教育机构及牛津大学 出版社(Oxford University Press)集合 400 多位儿童心理、教育、语言学家,针 对非英语系国家之儿童而规划设计,内容包括语言学习与认知教育二种训练,使用 影音立体化的情境教学.

restraint

克制

教学中的"克制"(restraint)现象,是指在学校教育教学活动正在进行的过程中,在教师和学生的心理上产生的一种心理状态(mentation)效应,相应地它可以分为教师"教学克制心理"和学生"学习克制心理".

Sully

苏利

业心理学部;而在欧洲,欧洲工作与组织心理学会(EAWOP)是该专业的制度化进教育心理学也被认为是发源于韦特默19世纪90年代的诊所,然而实质上这一领域可以说是来自于心理测验学领域先驱者的工作,如美国的苏利(Sully)、法国得比内,以及

Tiredness

疲倦

举例:(额叶功能)工作记忆(working memory)是一种特殊形式的短时记忆,由认知心理疲倦(tiredness)与疲劳是两个不同概念,两者间既有区别又有联系. 疲劳是客观的生理现象,(4)生理-教育心理结合法 常用方法有剂量作业试验(dose-work test) 和运动条件反射法

Jaycee：房祖名

房祖名(Jaycee)投资六位数字代理薄荷糖,前晚於中环某酒吧举行庆祝派对,成龙大哥现身撑爱子场,引起一阵混乱,可惜成龙大哥一到场即急步进场,之后又走后门离去,整晚显得十分低调.

basement complex：基盘岩群;基盘杂岩

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