心理学的

Emerging adulthood

始成年期

本书是非常有影响的发展心理学教材,涵盖了六大部分共17章内容,涉及儿童发展心理学的理论与研究方法、发展的生理与环境基础、从婴儿到始成年期(emerging adulthood)各个不同人生发展阶段,全方位展示了个体身体成长、认知发展、情绪与社会性发展的各个层面.

Cecily

有责任心的心理学老师

7. Hilary Staples - 轻松的瑜伽教练 | 8. Cecily - 有责任心的心理学老师 | 1. Liz - 完美的策划者

descriptive research

描述性研究

.描述性研究(descriptive research) 在不对条件或环境做任何改变的前提下,观察并描述环境中发生的事件. .教育心理学(educational psychology) 心理学的一个分支,是研究与教育有关的知识,并运用这些知识提高教学过程的质量和成效的科学.

ego psychology

自我心理学

Kernber 结合了来自英国学派客体关系的理论(Klein Fairbairn 和 winnicott)和在美国流行的"自我心理学"(Ego Psychology)中的结构理论. 他提出医学精神病学中的描述方法只是提供了一张"诊断要素"目录. ;另一方面,精神分析的方法,

instructional psychology

教学心理学

4.教学心理学(instructional psychology)研究知识和认知技能的获得以及通过设计良好的教学条件发展这种能力的一门学科. 它的研究范围涉及教学目标的分类、系列化,课堂教学的结构因素,教学方法,教学效果的评价,学习及其迁移过程,教与学的最佳配合等.

Job analysis

职务分析

企业人事心理学的研究内容主要是:对企业中的各种工作岗位进行工作分析(或职务分析)(job analysis),通过职务分析,了解各种岗位的工作内容、特点及其对职务执行者身心素质的要求;以差异心理学的理论为指导,对愿意从事不同工作岗位的求职者进行甄别选拔,

phenomenological psychology

现象心理学

如德国的Heidegger,法国的Sartre认为,人并没有与生俱有的特质与目标,人的意识状态能随著时空而改变,因此人必须努力地发掘内在的灵觉,并经由不停地掘择,才能塑造行为特质与人生目标.(3)现象心理学(phenomenological psychology)则强调个体的主观经验,

quack

庸医

其外部原因则为它热心于迎合社会的赞许,而放弃心理学的理论,被斥为"江湖庸医"(Quack). 对今日学院派的实验心理学,克兰提出的一点,恐怕可以说是得到许多严肃的心理学者所共同诟病的. 即研究对象都是一些无关宏旨的课题,随手拈来,

self psychology

自我心理学

心理动力疗法主要由英国的"对象理论"(Object Theory) 和美国的"自我心理学"(Self Psychology) 构成. 对象理论认为心理障碍来自于患者早期形成的不成熟的对象关系,这早期的对象通常是孩子的父母. 心理治疗的目的是通过治疗中的医患关系来重建成熟的对象关系,

occupational clinical psychology

职业临床心理学

职业临床心理学(Occupational clinical psychology)研究由情绪、行为、认知和动机引起的个体差异,以及该领域中的实践与教育情况. 诸如组织成员的情绪、婚姻、事业、工作、生活方式和财产滥用问题;人际交往中的困难;工作变换等. 涉及组织的有:组织的适应方式、工作的心理氛围、监督管理和动机系统.

Anopheles candidiensis：日月潭疟蚊

\\"疟蚊属\\",\\"Anopheles\\" | \\"日月潭疟蚊\\",\\"Anopheles candidiensis\\" | \\"中华疟蚊\\",\\"Anopheles hyrcanus var. sinensis\\"

Gnome Milnes:GNOME：下的扫雷

2. Games:游戏软件 | 1) Gnome Milnes:GNOME下的扫雷; | 2) Gnibbles:贪吃蛇游戏;