心智

Motivational Theater

心理戏剧

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Motivational Theater

心里戏剧

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Murphy

墨菲

在贝克特(SamuelBeckett)的小说>(Murphy)中,对此自我中心的困局有生动的描述. 在这本书三分之一的地方,第六讲,贝克特中断了他的叙述,进行了一段「对『墨菲的(大脑中的)心智(Murphy'smind)』这个说法的解释」.

necklace

项链

如介绍莫泊桑式的"项链"(Necklace)这一短剧时让学生自己想象新的结局. 总之,激活学生的思维,开启心智,发挥创新精神,提高实践能力,是新教材的一个重要标准.

Google Notebook

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Nurture hope

莫灰心 育希望

Master something. 业贵精 学贵专 | Nurture hope. 莫灰心 育希望 | Open your mind. 开心智 脱旧框

Nurture hope

培育希望 莫灰心 育希望

Master something. 拥有一技之长 业贵精 学贵专 | Nurture hope. 培育希望 莫灰心 育希望 | Open your mind. 开放你的思维 开心智 脱旧框

performance test

表现性测验

其中,强调针对学生实际表现以便真实地评估学生高级心智技能的表现性测验(performance test)和着重联系课程中实验教学的实验技能教学考试(experiment examinations)受到特别的重视.

object permanence

物体恒存性

两岁以前没有物体恒存性 (object permanence) 的认知能力. –>此时期最重要的特徵是习得操作性的基模 (operational schema). 认知的操作 (cognitive operation) 是指个体利用其思考的内涵所进行的心智活动,

personalize

个人化

如果你不能体认这些事情就是内在(underlying)功能失调或心智疾病在个人和集体上的一种彰显的话,那么你就犯了将它们个人化(personalize)的错误. 你会为某个人或某些团体建构一个概念上的身份,然后说:"这个就是他. 那个就是他们.

hooter：汽笛

hootenanny 乡间音乐 | hooter 汽笛 | hoots 咄

abridged edition：节略版

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