形而上学

efficiency

功效

这种"提问题的能力",他称之为"逻辑的功效"(efficiency). ①传统的"命题逻辑"之必须为"问答逻辑"所取代,他于1917年就作了全面的论述. 既然在思想方法上反对实在主义的分析路数,所以在对待形而上学的态度上他也一反分析派的结论.

evoke

唤起

所谓"意义"(implications)并不是指在生态学前提和形而上学结论之间存在着逻辑关系,若前者真后者亦真;而是就它的拉丁词根"蕴涵"(implicare)而言,前者"唤起"(evoke)后者.

faery

妖精

怎么可能在表格中查找到那神秘的妖精(faery)所拥有的能力呢?作为一种去蔽方式,技术之所以不再作为poiesis而去蔽,这是因为形而上学使技术成为座架,把自然物设定为技术的持存物. 技术的本质关联于存在的去蔽与遮蔽. 在技术的去蔽中,

Feynman

费曼

爱因斯坦, 埃尔温薛定谔(Schroedinger), 费曼(Feynman), 霍金(Hawking)等都是. 虽然真正的科学家有时候思考他们理论的形而上学后果,他们很少充当自己领域之外的权威,通常满足于让科学和神学和平共处. 道金斯教授代表非常不同的情况:无神论的制度化.

Flanders

佛兰德

秘鲁英卡斯(Incas)政府的想法似乎就① 佛兰德(Flanders)是中世纪欧洲国家,包括现今比利时的东佛兰德省和西佛兰德省以及法国北部部分地准确性和可以理解的意义,思想就不会产生比毕达哥拉斯学派(Pythagoreans)神秘的形而上学或是古代印度的吠陀经更好的东西.

fundament

基础

在>中海德格尔想把存在论引回到它的"基础"(Fundament). 因此他继续留在了传统形而上学的范围之内,他把自己的工作理解成是对于存在论的改造和扩展. 在"转折"之后海德格尔放弃了为存在论寻找一个新的根基(Grund)的计划.

Hawking

霍金

爱因斯坦, 埃尔温薛定谔(Schroedinger), 费曼(Feynman), 霍金(Hawking)等都是. 虽然真正的科学家有时候思考他们理论的形而上学后果,他们很少充当自己领域之外的权威,通常满足于让科学和神学和平共处. 道金斯教授代表非常不同的情况:无神论的制度化.

Heidegger

海德格尔

N 尼采(Nietzsche) 海德格尔(Heidegger)论尼采形而上学的五重性:①本质:强力意志. 存在者本身之存在. ②实存:相同者的永恒轮回. 存在者整体的存在方式. ③真理的本质:公正. 作为强力意志的存在者之真理的本质. ④真理的历史:虚无主义. 在强力意义上

Holzwege Martin Heidegger

林中路 (德)

212.An Introduction To Metaphysics Martin Heidegger 形而上学导论(英) 10 | 213.Holzwege Martin Heidegger 林中路 (德) 14 | 214.What Is Philosophy Martin Heidegger 什么是哲学 6

David Hume

休谟

/(德) 休谟 (David Hume) 著 副题名: 英文 丛编题名: 西学基本经典 ISBN号: 7-5004-2652-6 出版发行项: 北京-中国社会科学出版社 1999 载体信息: 709页 21cm CNY1100.00 (全22册) 个人名称-等同责任者: 休谟 中图图书分类法类号: B561.291 论题主题: 人性题名/作者: 形而上学 /(古希腊) 亚里士多德 (Aristotle) 著 副题名:

along with：同...一道(一起)

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I was unconditionally and irrevocably in love with him：我毫无条件地、无可救药地爱上了他

I was absolutely positive about 3 things,有3件事我很确定. | I was unconditionally and irrevocably in love with him.我毫无条件地、无可救药地爱上了他. | You are my life now.现在你就是我的生命了.