引导

classroom

教师

蒙特梭利教育法的核心与精髓是2C+2T,就是儿童(Children)在有准备的环境即教师(classroom)中,在指导教师(Teachers)的引导下通过使用教学用具(Teaching tools)去自发地探索和学习.

Claude Hopkins

克劳德.霍普金斯

对于广告的定义众说纷纭,美国广告学家克劳德"霍普金斯(claude hopkins)将广告定义为:"广告是将各种高度精练的信息,采用艺术手法,通过各种媒介传播给大众,以加强或改变人们的观念,最终引导人们的行动的事物和活动.

CDQ:Close Quarters Defense

近距离防卫

CQT :Close Quarter Tactics 近距离战术 | CDQ:Close Quarters Defense 近距离防卫 | CCT: Combat Cortroller Team. 空军战斗引导组

Clostridium tetani

破伤风梭菌

破伤风梭菌(Clostridium tetani)是引导起破伤风的病原菌,大量存在于人和动物肠道中,由粪便污染土壤,经伤口感染引起疾玻破伤风梭菌芽胞广泛分布于自然界中可由伤口侵入人体,发芽繁殖而致病,但破伤风梭菌是厌氧菌,在一般伤口中不能生长,

clow

小丑

magician 魔术师 | clow* 小丑 | ***direction 错误引导

coinsurance

共保

另外,管理式医疗还通过共保(coinsurance)、共付(copayment)等风险控制措施,鼓励和引导患方选择那些成本-效益较好的医院或医生就诊,患方如果在管理式医疗指定的医院就诊,只需承担很小比例的自负金额,否则,将承担较大比例的自负金额.

collectivism

集体主义

我认为,"个人主义"(individualism)和"社群主义"(communitarianism)或"集体主义"(collectivism)乃是一种相当程度的理念分野,不加引导地任"个人主义"(individualism)在青少年的心灵中萌发和根植,

Collis vertikal Collis

垂直反射

Peiper-isberr 倒位悬垂反射 | Collis vertikal Collis垂直反射 | Conductive education system 引导式教育体系

B come at

是固定词组,表示"向......袭来"、"向......扑来

51.D quite在此表示强调. | 52.C why 引导一个表语从句,句意为"这就是为什么我要带一个小个子的原因. " | 53.B come at是固定词组,表示"向......袭来"、"向......扑来".

B come at

是固定词组,表示"向......袭来","向......扑来

31.D quite right,quite在此表示强调. | 32.C why引导一个表语从句. "这就是为什么我要带一个小个子的原因. " | 33.B come at是固定词组,表示"向......袭来","向......扑来".

bib：abbr. backward indicator bit; 倒推指示器位

iodocasein：碘化酪蛋白

碘中素 iodism | 碘化酪蛋白 iodocasein | 碘仿 iodoform