希腊
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KZN KAZAN
喀山 俄罗斯
KZI KOZANI 科扎尼 希腊 | KZN KAZAN 喀山 俄罗斯 | KZS KASTELORIZO 卡斯特洛里佐 希腊
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Kosmos
科斯摩斯
希腊人所谓的"科斯摩斯"(Kosmos)乃是一个非连续但却完整的世界的意象. 因此,不可避免地,希腊人本身并非一个系列(series),而是一个独项(term). 由于这个原因,尽管古典人十分熟悉巴比伦人、尤其是埃及人的严谨的编年学和历法推算,
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Will of kronos
克罗那斯之愿(独眼巨人)
Phobos spear of horror 弗伯斯的惊恐之矛(希腊步兵) | Will of kronos 克罗那斯之愿(独眼巨人) | Sarissa 萨里沙长矛(希腊步兵)
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Laius
拉伊俄斯
--译者③ 拉伊俄斯(Laius),古希腊底比斯国王,他的儿子即希腊神话中杀父娶母之俄狄浦斯(Oidipous). - -译者 男色的斯堪提尼亚法仍然存在,腓力大帝①重加实施,把那些以当"相公"为 业的小男孩逐出罗马. 虽然有过像佩特罗纳②那么聪明而又放荡的学生,
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Lamia
拉米亚
主要是忒拜(Thiba),利瓦迪亚(Levadia),拉米亚(Lamia)等地;2、希腊中部. 主要是塞萨利(Thessaly)大区的拉里萨(Larissa)、特里卡拉(Trikala)和喀迪察(Karditsa)等地. 过去5年间,希腊平均每年播种的棉田面积为36万到40万公顷;
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Larissa
拉里萨
6.受用于这次兵变,拉里萨(Larissa)于1881年加入希腊联邦. 此后雅典围攻土耳其帝国于1897年失败,土耳其帝国在1920年的塞弗尔(法国巴黎附近一个城市)的停火协议中被瓜分. 7.只有希腊人才参与反抗了土耳其帝国.
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Lesbos
萊斯博斯島
希腊人开始围城,攻了三次都无功而还,特洛伊人也不敢贸然出城进攻,希腊人只得侵占附近的城邦,这包括忒涅多斯岛(Tenedos)、莱斯博斯岛(Lesbos)、佩达斯城(Peda...
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liberal education
博雅教育
据外语系一位老师介绍,"博雅教育"(liberal education)源自古希腊的自由民教育. 古希腊所倡导的博雅教育,旨在培养具有广博知识和优雅气质的人,是让学生摆脱庸俗、唤醒卓异,其所成就的,不是没有灵魂的专门家,而是成为一个有文化的人. 为此,
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Liv
生命 女性 挪威
Litsa 带来好消息的人 女性 希腊 | Liv 生命 女性 挪威 | Livana 女神 女性 希腊
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lla
丝特勒 西班牙 星星
cey史黛丝希腊会再度振作起来之人 | lla丝特勒西班牙星星 | phanie丝特芬妮希腊王冠;花环;荣誉的标志
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Greco-Latin square:希腊拉丁方格
Granduation of curve 曲线递合 | Greco-Latin square 希腊拉丁方格 | Grand lot 大批
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cunningham:帆前角下拉索
斜拉器:kicking strap | 帆前角下拉索:cunningham | 调整索:outhaul
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overstuffed:塞得过满
软性玩具 soft toy | 塞得过满 overstuffed | 教边 fray